为提高管理的效率，明智的管理者更多地使用（ ）
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（3）明智地选择和使用_______
（3）明智地选择和使用_______
著名临床流行病学家David Sackett教授将______定义为“谨慎地、确切地、明智地应用当代最佳证据，对个体病人作出医疗决策。
著名临床流行病学家David Sackett教授将______定义为“谨慎地、确切地、明智地应用当代最佳证据，对个体病人作出医疗决策。
只有在选民是道德而又明智的时候，一个民主政体才能良好地运转。 以下哪项能从上述主张中合乎逻辑地推导出来 A: 如果选民是道德而又明智的，一个民主政体就会良好地运转。 B: 或者一个民主政体不能良好地运转，或者其选民是道德又明智的。 C: 如果一个民主政体不能良好地运转，那么选民不道德或者不明智。 D: 选民是道德而又明智的与一个民主政体不能良好地运转这两者不可能同时为真。 E: 或者一个民主政体能良好地运转，或者其选民是不道德或者不明智的。
只有在选民是道德而又明智的时候，一个民主政体才能良好地运转。 以下哪项能从上述主张中合乎逻辑地推导出来 A: 如果选民是道德而又明智的，一个民主政体就会良好地运转。 B: 或者一个民主政体不能良好地运转，或者其选民是道德又明智的。 C: 如果一个民主政体不能良好地运转，那么选民不道德或者不明智。 D: 选民是道德而又明智的与一个民主政体不能良好地运转这两者不可能同时为真。 E: 或者一个民主政体能良好地运转，或者其选民是不道德或者不明智的。
明智的提问比明智的回答更为困难
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只有在选民是道德而又明智的时候，一个民主政体才能良好地运转。 以下哪项能从上述主张中合乎逻辑地推导出来 A: 如果选民是道德而又明智的，一个民主政体就会良好地运转。 B: 如果选民不道德或者选民不明智，一个民主政体就不能良好地运转。 C: 如果一个民主政体不能良好地运转，那么选民不道德或者选民不明智。 D: 选民是道德而又明智的与一个民主政体不能良好地运转这两者不可能同时为真。
只有在选民是道德而又明智的时候，一个民主政体才能良好地运转。 以下哪项能从上述主张中合乎逻辑地推导出来 A: 如果选民是道德而又明智的，一个民主政体就会良好地运转。 B: 如果选民不道德或者选民不明智，一个民主政体就不能良好地运转。 C: 如果一个民主政体不能良好地运转，那么选民不道德或者选民不明智。 D: 选民是道德而又明智的与一个民主政体不能良好地运转这两者不可能同时为真。
下面关于明智和理解的关系说法不正确的是（）。 A: 理解接近但不是明智 B: 明智比理解更高 C: 明智比理解更快地进行判断 D: 明智和理解进行判断之后一定会去做
下面关于明智和理解的关系说法不正确的是（）。 A: 理解接近但不是明智 B: 明智比理解更高 C: 明智比理解更快地进行判断 D: 明智和理解进行判断之后一定会去做
中国大学MOOC: 《明智的事》中，明智的事指的是
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介绍过程中如果有个别的失误，不要回避，自然、幽默地及时更正是明智、从容的表现
介绍过程中如果有个别的失误，不要回避，自然、幽默地及时更正是明智、从容的表现
生态文明智库主要有哪些类型（） A: 依托中央和国家部委形成的生态文明智库 B: 依托高等院校形成的生态文明智库 C: 依托社会组织形成的生态文明智库 D: 依托科研机构形成的生态文明智库
生态文明智库主要有哪些类型（） A: 依托中央和国家部委形成的生态文明智库 B: 依托高等院校形成的生态文明智库 C: 依托社会组织形成的生态文明智库 D: 依托科研机构形成的生态文明智库