最早提出管理职能的是()。 A: 卡特 B: 罗伯特 C: 德鲁克 D: 法约尔
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获得诺贝尔和平奖的美国总统是？（） A: 华盛顿 B: 戈尔 C: 奥巴马 D: 卡特
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获得诺贝尔和平奖的美国总统是?()A卡特B戈尔C奥巴马D华盛顿
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（ ）被誉为“差异心理学之父”？ A: 高尔顿 B: 达尔文 C: 詹姆斯 D: 卡特尔
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心理测验运动的鼻祖是？ A: 卡特尔 B: 比纳 C: 皮奈尔 D: 高尔顿
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(一)奥尔波特的特质论1、奥尔波特的特质概念2、奥尔波特特质的特点3、奥尔波特对人格特质的两种研究法4、奥尔波特的主要特质、次要特质和核心特质5、奥尔波特的机能自主概念6、奥尔波特的“统我”或“自我认同感”7、奥尔波特的健康人格的六大特点(二)卡特尔的特质因素论卡特尔对特质的三种分类法表面特质、根源特质、个别特质、共同特质卡特尔因素分析方法卡特尔因素分析的材料来源卡特尔的16种根源特质卡特尔的人格发展的三种学习(三)特质论的发展、争论与评价1、大五人格因素2、对特质论的评价
(一)奥尔波特的特质论1、奥尔波特的特质概念2、奥尔波特特质的特点3、奥尔波特对人格特质的两种研究法4、奥尔波特的主要特质、次要特质和核心特质5、奥尔波特的机能自主概念6、奥尔波特的“统我”或“自我认同感”7、奥尔波特的健康人格的六大特点(二)卡特尔的特质因素论卡特尔对特质的三种分类法表面特质、根源特质、个别特质、共同特质卡特尔因素分析方法卡特尔因素分析的材料来源卡特尔的16种根源特质卡特尔的人格发展的三种学习(三)特质论的发展、争论与评价1、大五人格因素2、对特质论的评价
首次提出人格特质理论的是()。 A: 奥尔波特 B: 卡特尔 C: 艾森克 D: 高尔顿
首次提出人格特质理论的是()。 A: 奥尔波特 B: 卡特尔 C: 艾森克 D: 高尔顿
第一艘实用轮船的发明者是( )。 A: 斯蒂文逊 B: 富尔顿 C: 瓦特 D: 卡特赖特
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下列获得诺贝尔和平奖的美国政治家是()。 A: 卡特 B: 戈尔 C: 奥巴马 D: 华盛顿
下列获得诺贝尔和平奖的美国政治家是()。 A: 卡特 B: 戈尔 C: 奥巴马 D: 华盛顿
下列美国政治家()不是诺贝尔和平奖的获得者。 A: 奥巴马 B: 戈尔 C: 布什 D: 卡特
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