艺术型职业人格类型的人格特征包括（）。 A: 想象力丰富 B: 冲动 C: 感情丰富 D: 求新 E: 缺乏办事能力
艺术型职业人格类型的人格特征包括（）。 A: 想象力丰富 B: 冲动 C: 感情丰富 D: 求新 E: 缺乏办事能力
人在夜晚感情最丰富。(对)
人在夜晚感情最丰富。(对)
自我审美实践的方式不包括（ ）。 A: 丰富感情的方式 B: 享受感情的方式 C: 调节感情的方式 D: 修正感情的方式
自我审美实践的方式不包括（ ）。 A: 丰富感情的方式 B: 享受感情的方式 C: 调节感情的方式 D: 修正感情的方式
（）是最灵敏、传递感情最丰富的器官
（）是最灵敏、传递感情最丰富的器官
【单选题】自我审美实践的方式不包括（ ） A.调节感情的方式 B.修正感情的方式 C.享受感情的方式 D.丰富感情的方式
【单选题】自我审美实践的方式不包括（ ） A.调节感情的方式 B.修正感情的方式 C.享受感情的方式 D.丰富感情的方式
李红发现自己在和感情有关的场合感到丰富的感情，那么她就可以得出自己是一个感情丰富的人的结论。可以看出，李红是（）。 A: 通过与他人的比较来认识自我 B: 通过自我反思来认识自我 C: 通过自己的活动表现和成果来认识自我 D: 通过分析他人对自己的评价来认识自我
李红发现自己在和感情有关的场合感到丰富的感情，那么她就可以得出自己是一个感情丰富的人的结论。可以看出，李红是（）。 A: 通过与他人的比较来认识自我 B: 通过自我反思来认识自我 C: 通过自己的活动表现和成果来认识自我 D: 通过分析他人对自己的评价来认识自我
二胡的特点是感情抒发非常直接,音色动人,技法丰富
二胡的特点是感情抒发非常直接,音色动人,技法丰富
“创造想象的重大创造，永远产生于丰富的感情之中”这句话判断正误（）
“创造想象的重大创造，永远产生于丰富的感情之中”这句话判断正误（）
美育如何实现以美育情的功能?以下说法正确的是( ) A: 消除激刺感情,增强感情包容能力 B: 消除厌世感情,促进生命活力 C: 丰富感情体验,提高感觉能力 D: 培养理想人格,保持快乐人生
美育如何实现以美育情的功能?以下说法正确的是( ) A: 消除激刺感情,增强感情包容能力 B: 消除厌世感情,促进生命活力 C: 丰富感情体验,提高感觉能力 D: 培养理想人格,保持快乐人生
语气色彩的把握要______、________。 A: 准确贴切 B: 感情到位 C: 丰富细腻 D: 语调准确
语气色彩的把握要______、________。 A: 准确贴切 B: 感情到位 C: 丰富细腻 D: 语调准确