○最大能填几?○×3<25○×6<37○×4<29○×2<17○×3<19○×6<39○×9<65○×7<58○×8<65○×5<48○×9<37○×6<55
○最大能填几?○×3<25○×6<37○×4<29○×2<17○×3<19○×6<39○×9<65○×7<58○×8<65○×5<48○×9<37○×6<55
【单选题】#include<stdio.h>intmain(){inta[3][3],*p,i;p=&a[0][0];for(i=0;i<9;i++){p[i]=i+1;}printf("%d ",a[1][2]);return0;} A. 6 B. 3 C. 9 D. 2
【单选题】#include<stdio.h>intmain(){inta[3][3],*p,i;p=&a[0][0];for(i=0;i<9;i++){p[i]=i+1;}printf("%d ",a[1][2]);return0;} A. 6 B. 3 C. 9 D. 2
【计算题】5 ×8= 6×4= 7×7= 9×5= 2×3= 9 ×2= 8×9= 7×8= 5×5= 4×3= 5+8= 6 ×6= 3×7= 4×8= 9×3= 1 ×2= 9×9= 6×8= 8×0= 4×7=
【计算题】5 ×8= 6×4= 7×7= 9×5= 2×3= 9 ×2= 8×9= 7×8= 5×5= 4×3= 5+8= 6 ×6= 3×7= 4×8= 9×3= 1 ×2= 9×9= 6×8= 8×0= 4×7=
以下程序段实现的输出是()。for(i=0;i<;=9;i++)s[i]=i;for(i=9;i>;=0;i--)printf("%2d",s[i]);[/i][/i] A: 9 7 5 3 1 B: 1 3 5 7 9 C: 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 D: 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
以下程序段实现的输出是()。for(i=0;i<;=9;i++)s[i]=i;for(i=9;i>;=0;i--)printf("%2d",s[i]);[/i][/i] A: 9 7 5 3 1 B: 1 3 5 7 9 C: 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 D: 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
以下程序运行后的输出结果是#include<stdio.h>intmain(){inta[3][3],*p,i;p=&a[0][0];for(i=0;i<9;i++){p[i]=i+1;}printf("%d\n",a[1][2]);return0;}? 9|3|2|6
以下程序运行后的输出结果是#include<stdio.h>intmain(){inta[3][3],*p,i;p=&a[0][0];for(i=0;i<9;i++){p[i]=i+1;}printf("%d\n",a[1][2]);return0;}? 9|3|2|6
输入10个整数存入一维数组a,然后按逆序重新存储数据,最后按顺序输出该数组,每个数据占5列。例如输入 2 5 6 7 1 8 9 0 3 6 后,a(0)-a(9)依次为2、5、6、7、1、8、9、0、3、6,逆序重新存储数据后a(0)-a(9)依次为6、3、0、9、8、1、7、6、5、2,输出应为 6 3 0 9 8 1 7 6 5 2 注意:语言选DEV C++
输入10个整数存入一维数组a,然后按逆序重新存储数据,最后按顺序输出该数组,每个数据占5列。例如输入 2 5 6 7 1 8 9 0 3 6 后,a(0)-a(9)依次为2、5、6、7、1、8、9、0、3、6,逆序重新存储数据后a(0)-a(9)依次为6、3、0、9、8、1、7、6、5、2,输出应为 6 3 0 9 8 1 7 6 5 2 注意:语言选DEV C++
已知一中缀表达式为:6*2*(7+5)+2*(6+9/3),则等值的后缀表达式是( )。 A: 6 2 * 7 5 + * 2 6 9 3 / + * + B: 6 2 7 5 + * * 2 6 9 3 / + * + C: 6 2 * 7 5 + * 9 3 / 6 + 2 * + D: 6 2 7 5 + * * 2 6 9 + 3 / * +
已知一中缀表达式为:6*2*(7+5)+2*(6+9/3),则等值的后缀表达式是( )。 A: 6 2 * 7 5 + * 2 6 9 3 / + * + B: 6 2 7 5 + * * 2 6 9 3 / + * + C: 6 2 * 7 5 + * 9 3 / 6 + 2 * + D: 6 2 7 5 + * * 2 6 9 + 3 / * +
《国家学生体质健康标准》中男生3——4年级50米优秀、良好和及格标准分别是:( )。 A: 优秀:6〞7—6〞9;良好:7〞0—7〞1;及格:7〞3—<br/>9〞1 B: 优秀:6〞6—6〞8;良好:6〞9—7〞0;及格:7〞2—<br/>9〞0 C: 优秀:6〞5—6〞7;良好:6〞8—6〞9;及格:7〞1—<br/>8〞9
《国家学生体质健康标准》中男生3——4年级50米优秀、良好和及格标准分别是:( )。 A: 优秀:6〞7—6〞9;良好:7〞0—7〞1;及格:7〞3—<br/>9〞1 B: 优秀:6〞6—6〞8;良好:6〞9—7〞0;及格:7〞2—<br/>9〞0 C: 优秀:6〞5—6〞7;良好:6〞8—6〞9;及格:7〞1—<br/>8〞9
输出九九乘法表。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 --------------------------------------------------------------------- 1*1=1 2*1=2 2*2=4 3*1=3 3*2=6 3*3=9 4*1=4 4*2=8 4*3=12 4*4=16 5*1=5 5*2=10 5*3=15 5*4=20 5*5=25 6*1=6 6*2=12 6*3=18 6*4=24 6*5=30 6*6=36 7*1=7 7*2=14 7*3=21 7*4=28 7*5=35 7*6=42 7*7=49 8*1=8 8*2=16 8*3=24 8*4=32 8*5=40 8*6=48 8*7=56 8*8=64 9*1=9 9*2=18 9*3=27 9*4=36 9*5=45 9*6=54 9*7=63 9*8=72 9*9=81
输出九九乘法表。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 --------------------------------------------------------------------- 1*1=1 2*1=2 2*2=4 3*1=3 3*2=6 3*3=9 4*1=4 4*2=8 4*3=12 4*4=16 5*1=5 5*2=10 5*3=15 5*4=20 5*5=25 6*1=6 6*2=12 6*3=18 6*4=24 6*5=30 6*6=36 7*1=7 7*2=14 7*3=21 7*4=28 7*5=35 7*6=42 7*7=49 8*1=8 8*2=16 8*3=24 8*4=32 8*5=40 8*6=48 8*7=56 8*8=64 9*1=9 9*2=18 9*3=27 9*4=36 9*5=45 9*6=54 9*7=63 9*8=72 9*9=81
若变量P的值为 -3,则 -P^2的值是________。 A: -6 B: -9 C: 6 D: 9
若变量P的值为 -3,则 -P^2的值是________。 A: -6 B: -9 C: 6 D: 9