已知（F/P,8%,20)=4.6610,(F/P,9%,20)=5.6044,求当（F/P，i，20）=5，i的值是多少？

若变量已正确定义,不能完成求5!的程序段是( )。 A: i=1;p=1;do{p*=i; i++; }while(i<;=5); B: i=1;p=1;while(i<;=5){p*=i; i++;} C: for(i=1,p=1;i<;=5;i++) p*=i; D: for(i=1;i<;=5;i++){ p=1; p*=i;}

若变量已正确定义，不能完成求5!的程序段是（） A: for（i=1,p=1;i＜=5;i++） p=i; B: for（i=1;i＜=5;i++）{ p=1; p=i;} C: i=1;p=1;while（i＜=5）{p=i; i++;} D: i=1;p=1;do{p=i; i++; }while（i＜=5）

求5!的程序段有（）。 A: int i,p;for(i=1,p=1;i<=5;p*=i,i++); B: int i=1,p=1;for(;;){p*=i++;if (i==6) break;} C: int i=0,p=1;while(i++<=5) p*=i; D: int i=1,p=1;do p*=i;while(++i<=5);

下列程序段中，功能与其它程序段不同的是( ) A: for(i=1，p=1；i<=5；i++) p*=i； B: for(i=1；i<=5；) { p=1；p*=i；i++；} C: i=1；p=1；while(i<=5) { p*=i；i++；} D: i=1；p=1；do { p*=i；i++；} while(i<=5)；

若变量已经正确定义，要求完成5！的计算，以下不能完成操作的是（） A: for(i=1,p=1;i<;=5;i++)p*=i; B: for(i=1,p=1;i<;=5;i++){p=1;p*=i;} C: while(i<;=5){p*=i；i++;} D: do{p*=i++;}while(i<;6);

某项目的现金流量如图4-2所示，则下列等式正确的有（）。 A: P＝-30（P／A，i，3）＋40（P／F，i，4）＋60（P／A，i，5）（P／F，i，5） B: P＝-30（P／A，i，4）（1＋i）＋40（P／F，i，4）＋60（P／A，i，6）（P／F，i，4） C: P＝-30-30（P／A，i，3）＋40（P／F，i，4）＋60（P／A，i，10） D: P＝-30-30（P／A，i，3）＋40（P／F，i，4）＋60（P／A，i，5）（P／F，i，5） E: P＝-30-30（P／A，i，3）＋40（P／F，i，4）＋60（P／A，i，6）（P／F，i，4）

宿舍有 40 名学生：12 名二年级学生、8 名三年级学生、20 名四年级学生。下面哪个是从某一年级选五名学生组成委员会的方式数？ A: C(40, 5)/3 B: P(12, 5)+P(8,5)+ P(20, 5) C: P(12, 5)* P(8, 5)* P(20, 5). D: C(12, 5)+ C(8, 5)+ C(20, 5). E: C(12, 5)* C(8, 5)* C(20, 5)

已知现金流量如下图所示，计算F的正确表达式是（）。 A: F＝A（P／A，i，6）（F／P，i，8） B: F＝A（P／A，i，5）（F／P，i，7） C: F＝A（P／A，i，6）（F／P，i，2） D: F＝A（P／A，i，5）（F／P，i，2） E: F＝A（P／A，i，6）（F／P，i，1）

已知现金流量图如下，计算F的正确表达式是（）。（折现率为i） A: F=A（P／A，i，6）（F／P，i，7） B: F=A（P／A，i，5）（F／P，i，7） C: F=A（F／A，i，5）（F／P，i，2） D: F=A（F／A，i，6）（F／P，i，2）