程序填空:程序采用选择法对数组元素进行从大到小排序。请将题目[填空]处的内容补充完整,使程序完成指定的功能。Private Sub Command1_Click() Dim iA(1 To 6),i%,j%,k%,n% n = 6 iA(1) = 8: iA(2) = 6: iA(3) = 9: iA(4) = 3: iA(5) = 2: iA(6) = 7 For i = 1 To n - 1 k=i For j = ______ To n If iA(j) > iA(k) Then ______ End If Next j t = iA(i) ______ iA(k) = t For m = 1 To n Print iA(m); Next m Print Next iEnd Sub答案2: 答案3:
程序填空:程序采用选择法对数组元素进行从大到小排序。请将题目[填空]处的内容补充完整,使程序完成指定的功能。Private Sub Command1_Click() Dim iA(1 To 6),i%,j%,k%,n% n = 6 iA(1) = 8: iA(2) = 6: iA(3) = 9: iA(4) = 3: iA(5) = 2: iA(6) = 7 For i = 1 To n - 1 k=i For j = ______ To n If iA(j) > iA(k) Then ______ End If Next j t = iA(i) ______ iA(k) = t For m = 1 To n Print iA(m); Next m Print Next iEnd Sub答案2: 答案3:
、单选题 1 、下列反应为氧化还原反应的是 ........................................................................... ( ) (A) CH 3 CSNH 2 + H 2 O → CH 3 COONH 4 + H 2 S ; (B) XeF 6 + H 2 O → XeOF 4 + HF ; (C) 2XeF 6 + SiO 2 → SiF 4 + 2XeOF 4 ; (D) XeF 2 + C 6 H 6 → C 6 H 5 F + HF + Xe 。
、单选题 1 、下列反应为氧化还原反应的是 ........................................................................... ( ) (A) CH 3 CSNH 2 + H 2 O → CH 3 COONH 4 + H 2 S ; (B) XeF 6 + H 2 O → XeOF 4 + HF ; (C) 2XeF 6 + SiO 2 → SiF 4 + 2XeOF 4 ; (D) XeF 2 + C 6 H 6 → C 6 H 5 F + HF + Xe 。
今 天 是 。 Jīntiān shì。 ? 6 月1;号2019年;;yuè; ;hào;;; nián|;2019 年 6 月 1 号; ; ; ;;;nián; ;yuè; ;hào;;|1 号 6 月 2019 年;; ;;hào;yuè; ; ; ;nián|2019 年 1 号 6 月;; ; ;;;nián; ;hào;;yuè
今 天 是 。 Jīntiān shì。 ? 6 月1;号2019年;;yuè; ;hào;;; nián|;2019 年 6 月 1 号; ; ; ;;;nián; ;yuè; ;hào;;|1 号 6 月 2019 年;; ;;hào;yuè; ; ; ;nián|2019 年 1 号 6 月;; ; ;;;nián; ;hào;;yuè
输出九九乘法表。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 --------------------------------------------------------------------- 1*1=1 2*1=2 2*2=4 3*1=3 3*2=6 3*3=9 4*1=4 4*2=8 4*3=12 4*4=16 5*1=5 5*2=10 5*3=15 5*4=20 5*5=25 6*1=6 6*2=12 6*3=18 6*4=24 6*5=30 6*6=36 7*1=7 7*2=14 7*3=21 7*4=28 7*5=35 7*6=42 7*7=49 8*1=8 8*2=16 8*3=24 8*4=32 8*5=40 8*6=48 8*7=56 8*8=64 9*1=9 9*2=18 9*3=27 9*4=36 9*5=45 9*6=54 9*7=63 9*8=72 9*9=81
输出九九乘法表。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 --------------------------------------------------------------------- 1*1=1 2*1=2 2*2=4 3*1=3 3*2=6 3*3=9 4*1=4 4*2=8 4*3=12 4*4=16 5*1=5 5*2=10 5*3=15 5*4=20 5*5=25 6*1=6 6*2=12 6*3=18 6*4=24 6*5=30 6*6=36 7*1=7 7*2=14 7*3=21 7*4=28 7*5=35 7*6=42 7*7=49 8*1=8 8*2=16 8*3=24 8*4=32 8*5=40 8*6=48 8*7=56 8*8=64 9*1=9 9*2=18 9*3=27 9*4=36 9*5=45 9*6=54 9*7=63 9*8=72 9*9=81
【阅读理解(选择)/完型填空】基于以下描述回答 1-2 题: 下表是 9 名评委对 10 名学生的毕业设计进行等级评定结果: 评委 A B C D E F G H I J 1 1 2 4 3 9 6 5 8 7 10 2 1 4 2 5 6 7 3 10 8 9 3 1 3 4 5 2 8 9 6 10 7 4 1 3 4 5 2 6 10 8 7 9 5 1 9 2 5 6 3 4 8 10 7 6 1 4 9 2 5 6 7 3 10 8 7 1 3 5 10 2 6 9 7 8 4 8 1 3 5 7 6 4 8 10 2 9 9 1 2 8 4 9 6 3 7 5 10
【阅读理解(选择)/完型填空】基于以下描述回答 1-2 题: 下表是 9 名评委对 10 名学生的毕业设计进行等级评定结果: 评委 A B C D E F G H I J 1 1 2 4 3 9 6 5 8 7 10 2 1 4 2 5 6 7 3 10 8 9 3 1 3 4 5 2 8 9 6 10 7 4 1 3 4 5 2 6 10 8 7 9 5 1 9 2 5 6 3 4 8 10 7 6 1 4 9 2 5 6 7 3 10 8 7 1 3 5 10 2 6 9 7 8 4 8 1 3 5 7 6 4 8 10 2 9 9 1 2 8 4 9 6 3 7 5 10
УПРАЖНЕ´НИЯ НА СНЯ´ТИЕ ЛЕ´КСИКО-ГРАММАТИ´ЧЕСКИХ ТРУ´ДНОСТЕЙ1. Переведи´те сле´дующие слова´и выраже´ния на кита´йский язы´к. 1 классифика´ция пра´здников, включа´ющая поня´тие 2 до сих пор 3 предста´вить пра´здник без пода´рков 4 в отли´чие от (чего´) 5 рожде´ственские кани´кулы 6 практи´чный пода´рок 7 ювели´рные украше´ния 8 в результа´те (чего´) 9 съедо´бный пода´рочный набо´р2. Вы´берите подходя´щие по смы´слу глаго´лы и употреби´те их в пра´вильной граммати´ческой фо´рме. 1 (Дари´ть,подари´ть) пода´рки—э´то це´лая нау´ка. 2 Если (появля´ться,появи´ться) уче´бник по даре´нию пода´рков, никто´ не (удивля´ться, удиви´ться). 3 На про´шлое Рождество´роди´тели (дари´ть, подари´ть) мне краси´вый сви´тер. 4 Пра´здник обы´чно (продолжа´ться, продо´лжиться) не´сколько дней. 5 Он (продолжа´ть, продолжа´ться) дари´ть мне цветы´. 6 Они´не (верну´ть, верну´ться) с войны´. 7 Пода´рок мне не понра´вился. Я реши´л (верну´ть, верну´ться) его´в магази´н. 8 Пра´здник (нача´ть, нача´ться) ещё в суббо´ту. 9 Мы (нача´ть, нача´ться) пра´здновать на´шу побе´ду ещё вчера´. 10 В результа´те опро´са (получи´ть, получи´ться) спи´сок наибо´лее популя´рных пода´рков. УПРАЖНЕ´НИЯ, КОНТРОЛИ´РУЮЩИЕ ПОНИМА´НИЕ ПРОЧИ´ТАННОГОПрочита´йте текст и найди´те отве´ты на сле´дующие вопро´сы. 1 Что гла´вное в пра´зднике по мне´нию а´втора? 2 Что тако´е ноя´брьские и ма´йские пра´здники в понима´нии ру´сских? 3 Почему´пра´здник не мо´жет продолжа´ться то´лько оди´н день по мне´нию ру´сских? 4 Ско´лько вре´мени обы´чно продолжа´ется в Росси´и пра´зднование Но´вого го´да? 5 На каки´е пра´здники в Росси´и да´рят дороги´е пода´рки, а на каки´е – относи´тельно дешёвые? 6 Что обы´чно да´рят друг дру´гу петербу´ржцы на Но´вый год? 7 Существу´ют ли пода´рки, кото´рые мо´жно дари´ть всем? 8 Каки´е пода´рки мо´жно назва´ть практи´чными? 9 Что обы´чно да´рят лю´ди, у кото´рых нет фанта´зии, но есть де´ньги? 10 Каки´е пода´рки са´мые популя´рные?
УПРАЖНЕ´НИЯ НА СНЯ´ТИЕ ЛЕ´КСИКО-ГРАММАТИ´ЧЕСКИХ ТРУ´ДНОСТЕЙ1. Переведи´те сле´дующие слова´и выраже´ния на кита´йский язы´к. 1 классифика´ция пра´здников, включа´ющая поня´тие 2 до сих пор 3 предста´вить пра´здник без пода´рков 4 в отли´чие от (чего´) 5 рожде´ственские кани´кулы 6 практи´чный пода´рок 7 ювели´рные украше´ния 8 в результа´те (чего´) 9 съедо´бный пода´рочный набо´р2. Вы´берите подходя´щие по смы´слу глаго´лы и употреби´те их в пра´вильной граммати´ческой фо´рме. 1 (Дари´ть,подари´ть) пода´рки—э´то це´лая нау´ка. 2 Если (появля´ться,появи´ться) уче´бник по даре´нию пода´рков, никто´ не (удивля´ться, удиви´ться). 3 На про´шлое Рождество´роди´тели (дари´ть, подари´ть) мне краси´вый сви´тер. 4 Пра´здник обы´чно (продолжа´ться, продо´лжиться) не´сколько дней. 5 Он (продолжа´ть, продолжа´ться) дари´ть мне цветы´. 6 Они´не (верну´ть, верну´ться) с войны´. 7 Пода´рок мне не понра´вился. Я реши´л (верну´ть, верну´ться) его´в магази´н. 8 Пра´здник (нача´ть, нача´ться) ещё в суббо´ту. 9 Мы (нача´ть, нача´ться) пра´здновать на´шу побе´ду ещё вчера´. 10 В результа´те опро´са (получи´ть, получи´ться) спи´сок наибо´лее популя´рных пода´рков. УПРАЖНЕ´НИЯ, КОНТРОЛИ´РУЮЩИЕ ПОНИМА´НИЕ ПРОЧИ´ТАННОГОПрочита´йте текст и найди´те отве´ты на сле´дующие вопро´сы. 1 Что гла´вное в пра´зднике по мне´нию а´втора? 2 Что тако´е ноя´брьские и ма´йские пра´здники в понима´нии ру´сских? 3 Почему´пра´здник не мо´жет продолжа´ться то´лько оди´н день по мне´нию ру´сских? 4 Ско´лько вре´мени обы´чно продолжа´ется в Росси´и пра´зднование Но´вого го´да? 5 На каки´е пра´здники в Росси´и да´рят дороги´е пода´рки, а на каки´е – относи´тельно дешёвые? 6 Что обы´чно да´рят друг дру´гу петербу´ржцы на Но´вый год? 7 Существу´ют ли пода´рки, кото´рые мо´жно дари´ть всем? 8 Каки´е пода´рки мо´жно назва´ть практи´чными? 9 Что обы´чно да´рят лю´ди, у кото´рых нет фанта´зии, но есть де´ньги? 10 Каки´е пода´рки са´мые популя´рные?
打印九九乘法表,要求格式为: 1*1=1 1*2=2 2*2=4 1*3=3 2*3=6 3*3=9 1*9=9 2*9=18 3*9=27 4*9=36 5*9=45 6*9=54 7*9=63 8*9=72 9*9=81 程序填空: #include void main() { int i,j; for(i=1; ;i++) { for(j=1; ;j++) printf("%d*%d=%d\t", ); ; } }
打印九九乘法表,要求格式为: 1*1=1 1*2=2 2*2=4 1*3=3 2*3=6 3*3=9 1*9=9 2*9=18 3*9=27 4*9=36 5*9=45 6*9=54 7*9=63 8*9=72 9*9=81 程序填空: #include void main() { int i,j; for(i=1; ;i++) { for(j=1; ;j++) printf("%d*%d=%d\t", ); ; } }
H基因位于__号染色体,Rh基因位于__号染色体,ABO基因位于__号染色体,HLA基因位于__号染色体。() A: 16;9;1;6 B: 19;1;9;6 C: 9;1;6;19 D: 9;6;1;16
H基因位于__号染色体,Rh基因位于__号染色体,ABO基因位于__号染色体,HLA基因位于__号染色体。() A: 16;9;1;6 B: 19;1;9;6 C: 9;1;6;19 D: 9;6;1;16
当有 I 2 作为催化剂时,氯苯和氯气在二硫化碳溶液中会发生如下平行反应, C 6 H 5 Cl + Cl 2 → HCl + o -C 6 H 4 Cl 2 ( 反应速率常数为 k o ) ; C 6 H 5 Cl + Cl 2 → HCl + p -C 6 H 4 Cl 2 ( 反应速率常数为 k p ) 。 若 C 6 H 5 Cl + Cl 2 的浓度均为 0.5 mol/L ,在温度和 I 2 浓度一定时, 30 min 后有 15% 的 C 6 H 5 Cl 转化为 o -C 6 H 4 Cl 2 ,有 25% 的 C 6 H 5 Cl 转化为 p -C 6 H 4 Cl 2 。则 k o 和 k p 分别是 ____ 。 A 16.7 mmol/(L ·min) 和 27.8 mmol/(L ·min) ; B 27.8 mmol/(L ·min) 和 16.7 mmol/(L ·min) ; C 16.7 min -1 和 27.8 min -1 ; D 27.8 min -1 和 16.7 min -1 。
当有 I 2 作为催化剂时,氯苯和氯气在二硫化碳溶液中会发生如下平行反应, C 6 H 5 Cl + Cl 2 → HCl + o -C 6 H 4 Cl 2 ( 反应速率常数为 k o ) ; C 6 H 5 Cl + Cl 2 → HCl + p -C 6 H 4 Cl 2 ( 反应速率常数为 k p ) 。 若 C 6 H 5 Cl + Cl 2 的浓度均为 0.5 mol/L ,在温度和 I 2 浓度一定时, 30 min 后有 15% 的 C 6 H 5 Cl 转化为 o -C 6 H 4 Cl 2 ,有 25% 的 C 6 H 5 Cl 转化为 p -C 6 H 4 Cl 2 。则 k o 和 k p 分别是 ____ 。 A 16.7 mmol/(L ·min) 和 27.8 mmol/(L ·min) ; B 27.8 mmol/(L ·min) 和 16.7 mmol/(L ·min) ; C 16.7 min -1 和 27.8 min -1 ; D 27.8 min -1 和 16.7 min -1 。
9分之2+1又6分之1-(-9分之7)-(+2又6分之1)
9分之2+1又6分之1-(-9分之7)-(+2又6分之1)