• 2022-05-29 问题

    综合计算工时工作制的标准工资是针对()小时的月平均标准工作“点数”而言的。 A: 160 B: 165 C: 167 D: 172

    综合计算工时工作制的标准工资是针对()小时的月平均标准工作“点数”而言的。 A: 160 B: 165 C: 167 D: 172

  • 2021-04-14 问题

    某班30名学生的身高(单位:cm)如下: 162 157 172 155 154 169 164 161 159 166 162 167 169 173 162 163 163 160 158 161 163 153 155 160 170 158 159 169 159 172 进行数据分组并制作直方图以供分析

    某班30名学生的身高(单位:cm)如下: 162 157 172 155 154 169 164 161 159 166 162 167 169 173 162 163 163 160 158 161 163 153 155 160 170 158 159 169 159 172 进行数据分组并制作直方图以供分析

  • 2021-04-14 问题

    某班30名学生的身高(单位:cm)如下: 162 157 172 155 154 169 164 161 159 166 162 167 169 173 162 163 163 160 158 161 163 153 155 160 170 158 159 169 159 172 进行数据分组并制作直方图以供分析。

    某班30名学生的身高(单位:cm)如下: 162 157 172 155 154 169 164 161 159 166 162 167 169 173 162 163 163 160 158 161 163 153 155 160 170 158 159 169 159 172 进行数据分组并制作直方图以供分析。

  • 2022-06-15 问题

    请根据下列资料,编制组距为10厘米的组距式数列。已知某班同学的身高(单位:厘米): 162 172 154 164 174 181 156 167 172 164 173 165 157 168 159 176 168 175 164 159 169 160 179 167 171 173 167 158 164 178 162 172 155 165 163 174 178 162 166 173 159 162 167 175 173 168 170 [br][/br] 则某班同学的身高分组表为( ) A: 身高 人数 150-160 9 160-170 21 170-180 16 180-190 1 合计 47 B: 身高 人数 150-160 8 160-170 21 170-180 17 180-190 1 合计 47 C: 身高 人数 150-160 8 160-170 21 170-180 17 180-185 1 合计 47 D: 身高 人数 150-159 8 160-169 21 170-179 17 180-189 1 合计 47

    请根据下列资料,编制组距为10厘米的组距式数列。已知某班同学的身高(单位:厘米): 162 172 154 164 174 181 156 167 172 164 173 165 157 168 159 176 168 175 164 159 169 160 179 167 171 173 167 158 164 178 162 172 155 165 163 174 178 162 166 173 159 162 167 175 173 168 170 [br][/br] 则某班同学的身高分组表为( ) A: 身高 人数 150-160 9 160-170 21 170-180 16 180-190 1 合计 47 B: 身高 人数 150-160 8 160-170 21 170-180 17 180-190 1 合计 47 C: 身高 人数 150-160 8 160-170 21 170-180 17 180-185 1 合计 47 D: 身高 人数 150-159 8 160-169 21 170-179 17 180-189 1 合计 47

  • 2021-04-14 问题

    167

    167

  • 2021-04-14 问题

    172

    172

  • 2022-10-26 问题

    某地12名女大学生身高与体重数据见表1: 表1 某地12名女大学生身高与体重 编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 身高(cm) 152 158 167 172 162 166 180 177 172 172 156 164 体重(kg) 51 46 55 60 55 56 65 66 68 60 56 55 上述表格中的变量属于 A: 定量变量 B: 定性变量 C: 名义变量 D: 有序变量 E: 分类变量

    某地12名女大学生身高与体重数据见表1: 表1 某地12名女大学生身高与体重 编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 身高(cm) 152 158 167 172 162 166 180 177 172 172 156 164 体重(kg) 51 46 55 60 55 56 65 66 68 60 56 55 上述表格中的变量属于 A: 定量变量 B: 定性变量 C: 名义变量 D: 有序变量 E: 分类变量

  • 2022-10-26 问题

    某地12名女大学生身高与体重数据见表1: 表1 某地12名女大学生身高与体重 编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 身高(cm) 152 158 167 172 162 166 180 177 172 172 156 164 体重(kg) 51 46 55 60 55 56 65 66 68 60 56 55 为了说明体重随身高的变化趋势,宜绘制 A: 线图 B: 散点图 C: 直方图 D: 条图 E: 圆图

    某地12名女大学生身高与体重数据见表1: 表1 某地12名女大学生身高与体重 编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 身高(cm) 152 158 167 172 162 166 180 177 172 172 156 164 体重(kg) 51 46 55 60 55 56 65 66 68 60 56 55 为了说明体重随身高的变化趋势,宜绘制 A: 线图 B: 散点图 C: 直方图 D: 条图 E: 圆图

  • 2021-04-14 问题

    172转换成二进制是

    172转换成二进制是

  • 2021-04-14 问题

    172转换成二进制以后是(

    172转换成二进制以后是(

  • 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10