179
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电子信息科学与技术专业的毕业学分要求是()。 A: 大于等于179学分。 B: 小于等于179学分。 C: 等于179学分。 D: 180学分。
电子信息科学与技术专业的毕业学分要求是()。 A: 大于等于179学分。 B: 小于等于179学分。 C: 等于179学分。 D: 180学分。
已知3个三角形的角度闭合差为+9″、-12″、+6″，则对应的三角形内角和的观测值为（） A: 180°00′09″、179°59′48″、180°00′06″ B: 179°59′51″、180°00′12″、179°59′54″ C: 180°00′09″、180°00′12″、180°00′06″ D: 179°59′51″、179°59′48″、179°59′54″
已知3个三角形的角度闭合差为+9″、-12″、+6″，则对应的三角形内角和的观测值为（） A: 180°00′09″、179°59′48″、180°00′06″ B: 179°59′51″、180°00′12″、179°59′54″ C: 180°00′09″、180°00′12″、180°00′06″ D: 179°59′51″、179°59′48″、179°59′54″
179转换成二进制是
179转换成二进制是
inta=268;bytem=(byte)a;请问m=
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函数f（x）=ax2-6ax+b在区间[-1，2]上的最大值为3，最小值为-29，且a﹥0，则（） A: a=-32/15,b=311/15 B: a=32/15,b=-311/15 C: a=32/15,b=-179/15 D: a=-32/15,b=179/15
函数f（x）=ax2-6ax+b在区间[-1，2]上的最大值为3，最小值为-29，且a﹥0，则（） A: a=-32/15,b=311/15 B: a=32/15,b=-311/15 C: a=32/15,b=-179/15 D: a=-32/15,b=179/15
十进制数268转换成十六进制数是
十进制数268转换成十六进制数是
敦煌早期洞窟如第268 272。
敦煌早期洞窟如第268 272。
179 . 等价交换是价值规律的表现形式
179 . 等价交换是价值规律的表现形式
甲船从179°E 航行至179°W,乙船从1°E 航行至1°W,下列说法正确的是
甲船从179°E 航行至179°W,乙船从1°E 航行至1°W,下列说法正确的是