打线得作用是把线捆上的线散落来，方便后期染色、上浆。

根据吊物的起吊点和重心捆上吊绳，对吊物进行试吊、、试吊，试吊时根据需要可调整好吊物的起吊点和重心（） A: 小高度 B: 载重 C: 短行程 D: 空载

在幼儿手工课上，明明总是喜欢去抢其他小朋友的东西。老师生气地说：“你再动别人的东西，我就把你的手给捆上!”该老师的做法（）。 A: 正确，应该严格要求学生 B: 错误，应该尊重学生人格 C: 正确，应该加强课堂管理 D: 错误，应该禁止惩罚学生