【单选题】int w = 0; void fun() { w++; printf("w = %d ", w); } main() { int w = 5; w++; printf("w = %d ", w); fun(); printf("w = %d ", w); } A. w=1 w=1 w=6 B. w=6 w=0 w=6 C. w=6 w=1 w=6 D. w=5 w=1 w=6
【单选题】int w = 0; void fun() { w++; printf("w = %d ", w); } main() { int w = 5; w++; printf("w = %d ", w); fun(); printf("w = %d ", w); } A. w=1 w=1 w=6 B. w=6 w=0 w=6 C. w=6 w=1 w=6 D. w=5 w=1 w=6
中国大学MOOC: The word “walked” should be pronounced as [wɔ:ktə].
中国大学MOOC: The word “walked” should be pronounced as [wɔ:ktə].
已知R1=1 W，R2=R3=R4=R5=6 W，则电流I等于（）。【图片】
已知R1=1 W，R2=R3=R4=R5=6 W，则电流I等于（）。【图片】
下列文字符号中，不代表继电器的有（） A: A:KM B: B:KT C: C:KA D: D:TA
下列文字符号中，不代表继电器的有（） A: A:KM B: B:KT C: C:KA D: D:TA
根据经典的能量按自由度均分原理，每个自由度的平均能量为（ ） A: 1/2(kT) B: 3/2(kT) C: 5/2(kT) D: 7/2(kT)
根据经典的能量按自由度均分原理，每个自由度的平均能量为（ ） A: 1/2(kT) B: 3/2(kT) C: 5/2(kT) D: 7/2(kT)
在描述理想气体的内能时，下列各量的物理意义做何解释？（1）（1/2）kT：（）；（2）（i/2）kT：（）；（3）（3/2）kT：（）；（4）（i/2）RT：（）；（5）：（）。
在描述理想气体的内能时，下列各量的物理意义做何解释？（1）（1/2）kT：（）；（2）（i/2）kT：（）；（3）（3/2）kT：（）；（4）（i/2）RT：（）；（5）：（）。
TA list中可取的TA数目是从1到。
TA list中可取的TA数目是从1到。
某船磁差（Var）5°W，自差（Dev）1°E，则该轮的罗经差为（）。 A: 6°E B: 4°W C: 1°E
某船磁差（Var）5°W，自差（Dev）1°E，则该轮的罗经差为（）。 A: 6°E B: 4°W C: 1°E
执行以下语句后a的值为( )，b的值为( ) int a=5,b=6,w=1,x=2,y=3,z=4; (a=w>x)&&(b=y>z); A: 6 B: 0 C: 1 D: 4
执行以下语句后a的值为( )，b的值为( ) int a=5,b=6,w=1,x=2,y=3,z=4; (a=w>x)&&(b=y>z); A: 6 B: 0 C: 1 D: 4
中国大学MOOC: 令TC（Qx，Qy）表示一个企业生产Qx单位的产品X和Qy单位的产品Y所发生的总成本，则存在范围经济的条件可用下式表示： TC(Qx,Qy) >TC(Qx ，0)+TC(0，Qy )（ ）
中国大学MOOC: 令TC（Qx，Qy）表示一个企业生产Qx单位的产品X和Qy单位的产品Y所发生的总成本，则存在范围经济的条件可用下式表示： TC(Qx,Qy) >TC(Qx ，0)+TC(0，Qy )（ ）