设f (k)=0，k [ 2 和 k ] 4，则 f(-k-2)为零的k值是（ ） A: k > 0 B: k > -4 和 k < -6 C: k= -2 或 k>0 D: k = -2
设f (k)=0，k [ 2 和 k ] 4，则 f(-k-2)为零的k值是（ ） A: k > 0 B: k > -4 和 k < -6 C: k= -2 或 k>0 D: k = -2
下列选项中，能填入空白处4的代码是（) A: int k = 0; k＜ cols; k++ B: int k = 0; k C: int k = 0; k D: int k = 0; k
下列选项中，能填入空白处4的代码是（) A: int k = 0; k＜ cols; k++ B: int k = 0; k C: int k = 0; k D: int k = 0; k
设f (k)=0，k < 2 和 k > 4，则 f(-k-2)为零的k值是（ ） A: k > 0 B: k > -4 和 k < -6 C: k= -2 或 k>0 D: k = -2
设f (k)=0，k < 2 和 k > 4，则 f(-k-2)为零的k值是（ ） A: k > 0 B: k > -4 和 k < -6 C: k= -2 或 k>0 D: k = -2
智慧职教: 执行程序段int a=-1,b=4,k;k=(++a<0)&&!(b--<=0);后k的输出结果是0。（ ）
智慧职教: 执行程序段int a=-1,b=4,k;k=(++a<0)&&!(b--<=0);后k的输出结果是0。（ ）
下列程序输出结果是______。 k=0 while k<=3: k=k+2 print(k) A: 0 B: 2 C: 3 D: 4
下列程序输出结果是______。 k=0 while k<=3: k=k+2 print(k) A: 0 B: 2 C: 3 D: 4
中国大学MOOC: 下面程序段执行后的输出结果是（ ）。int a[]={2,4,6,8,10,12,14,16,18,20,22,24},*q[4],k;for (k=0; k<4; k++) q[k]=&a[k*3];printf("%d",q[3][0]);
中国大学MOOC: 下面程序段执行后的输出结果是（ ）。int a[]={2,4,6,8,10,12,14,16,18,20,22,24},*q[4],k;for (k=0; k<4; k++) q[k]=&a[k*3];printf("%d",q[3][0]);
设f (k)=0，k<2和k>4，则f(−k−2)为零的k值是_____。 A: k>0 B: k>−4和k<−6 C: k=−2或k>0 D: k=−2
设f (k)=0，k<2和k>4，则f(−k−2)为零的k值是_____。 A: k>0 B: k>−4和k<−6 C: k=−2或k>0 D: k=−2
下列代码段执行后，k的值为（）。int x = 12,y = 15,k; for(k = x;k<=x*y;k=k+x) if(k % x==0 && k % y==0) break; A: 60 B: 180 C: 12 D: 15
下列代码段执行后，k的值为（）。int x = 12,y = 15,k; for(k = x;k<=x*y;k=k+x) if(k % x==0 && k % y==0) break; A: 60 B: 180 C: 12 D: 15
若int k=10,s=0;,循环语句while (k=0) k=k-1;执行[input=type:blank,size:4][/input]次
若int k=10,s=0;,循环语句while (k=0) k=k-1;执行[input=type:blank,size:4][/input]次
对于棋盘覆盖问题的分治算法，使用主定理进行算法分析时，k、m、d的值分别为（ ）。 A: k=2，m=4，d=1 B: k=2，m=4，d=0 C: k=4，m=2，d=0 D: k=4，m=2，d=1
对于棋盘覆盖问题的分治算法，使用主定理进行算法分析时，k、m、d的值分别为（ ）。 A: k=2，m=4，d=1 B: k=2，m=4，d=0 C: k=4，m=2，d=0 D: k=4，m=2，d=1