• 2022-07-27 问题

    带权为2、3、5、7、8、9的最优树T,权W(T)=()。 A: 82 B: 83 C: 84 D: 85

    带权为2、3、5、7、8、9的最优树T,权W(T)=()。 A: 82 B: 83 C: 84 D: 85

  • 2022-05-30 问题

    测回法观测某水平角一测回,上半测回角值为83°16′13″,下半测回角值为83°16′20″,则一测回角值为()。 A: 83°16′07″ B: 83°16′17″ C: 83°16′16″ D: 83°16′33″

    测回法观测某水平角一测回,上半测回角值为83°16′13″,下半测回角值为83°16′20″,则一测回角值为()。 A: 83°16′07″ B: 83°16′17″ C: 83°16′16″ D: 83°16′33″

  • 2022-06-01 问题

    设单元格A1:A4的内容为8、3、83、9,则公式“=MIN(A1:A4,2)”的返回值为()。 A: 83 B: 2 C: 3 D: 4

    设单元格A1:A4的内容为8、3、83、9,则公式“=MIN(A1:A4,2)”的返回值为()。 A: 83 B: 2 C: 3 D: 4

  • 2022-06-19 问题

    65/2的值是___。 A: 0 B: 82 C: 3 D: 83

    65/2的值是___。 A: 0 B: 82 C: 3 D: 83

  • 2021-04-14 问题

    假设原始问题为: max z=2x 1 -x 2 +3x 3 -2x 4 s.t. x 1 +3x 2 - 2x 3 + x 4 ≤12 -2x 1 + x 2 -3x 4 ≥8 3x 1 - 4x 2 +5x 3 - x 4 = 15 x 1 ≥0, x 2 :Free, x 3 ≤0, x 4 ≥0 则对偶问题中约束条件及决策变量的符号依次为: min y=12w 1 +8w 2 +15w 3 s.t. w 1 - 2w 2 + 3w 3 ( ) 2 3w 1 + w 2 - 4w 3 ( ) -1 -2w 1 +5w 3 ≤3 w 1 - 3w 2 - w 3 ≥-2 w 1 () 0,w 2 () 0, w 3 :Free

    假设原始问题为: max z=2x 1 -x 2 +3x 3 -2x 4 s.t. x 1 +3x 2 - 2x 3 + x 4 ≤12 -2x 1 + x 2 -3x 4 ≥8 3x 1 - 4x 2 +5x 3 - x 4 = 15 x 1 ≥0, x 2 :Free, x 3 ≤0, x 4 ≥0 则对偶问题中约束条件及决策变量的符号依次为: min y=12w 1 +8w 2 +15w 3 s.t. w 1 - 2w 2 + 3w 3 ( ) 2 3w 1 + w 2 - 4w 3 ( ) -1 -2w 1 +5w 3 ≤3 w 1 - 3w 2 - w 3 ≥-2 w 1 () 0,w 2 () 0, w 3 :Free

  • 2022-05-28 问题

    Set int a=1, b=2, c=3, d=4, w; after executing the following statement, the value of w is ().w=(a<b)?a :b;w=(w<c)?w:c;w=(w<d)?w:d; A: 1 B: 2 C: 3 D: 4

    Set int a=1, b=2, c=3, d=4, w; after executing the following statement, the value of w is ().w=(a<b)?a :b;w=(w<c)?w:c;w=(w<d)?w:d; A: 1 B: 2 C: 3 D: 4

  • 2022-07-24 问题

    “yi、wu、yu”等音节开头的“y、w”是

    “yi、wu、yu”等音节开头的“y、w”是

  • 2022-06-26 问题

    int w=1,x=2,y=3,z=4;则表达式w>x?w:y A: 4 B: 3 C: 2 D: 1

    int w=1,x=2,y=3,z=4;则表达式w>x?w:y A: 4 B: 3 C: 2 D: 1

  • 2022-06-26 问题

    若“w=1,x=2,y=3,z=4”,则条件表达式“w>x?w:y A: 1 B: 2 C: 3 D: 4

    若“w=1,x=2,y=3,z=4”,则条件表达式“w>x?w:y A: 1 B: 2 C: 3 D: 4

  • 2022-05-29 问题

    我们在学习时,()通过听觉。 A: 2% B: 3% C: 11% D: 83%

    我们在学习时,()通过听觉。 A: 2% B: 3% C: 11% D: 83%

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