早期的遗传生物学理论观点是(). A: 体格性格分型说 B: 染色体异常说 C: 隔世遗传说 D: 内分泌腺功能失调说
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《人鬼情未了》讲述的是一段让人感动的( ),用现代电影技术与艺术展现人世间爱情的美好。 A: 现代爱情 B: 家庭亲情 C: 尊师重教 D: 隔世情缘
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下面肖像描写写得是《红楼梦》那个人物? 她姿容美丽,出场时总是满身锦绣,珠光宝气,“彩绣辉煌,恍若神妃仙子”,一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未起笑先闻。
下面肖像描写写得是《红楼梦》那个人物? 她姿容美丽,出场时总是满身锦绣,珠光宝气,“彩绣辉煌,恍若神妃仙子”,一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未起笑先闻。
下面肖像描写写得是《红楼梦》那个人物? 她姿容美丽,出场时总是满身锦绣,珠光宝气,“彩绣辉煌,恍若神妃仙子”,一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未起笑先闻。
下面肖像描写写得是《红楼梦》那个人物? 她姿容美丽,出场时总是满身锦绣,珠光宝气,“彩绣辉煌,恍若神妃仙子”,一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未起笑先闻。
下面肖像描写的是《红楼梦》哪个人物?()她姿容美丽,出场时总是满身锦绣,珠光宝气,“彩绣辉煌,恍若神妃仙子”,一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未起笑先闻。 A: 林黛玉 B: 薛宝钗 C: 王熙凤 D: 秦可卿
下面肖像描写的是《红楼梦》哪个人物?()她姿容美丽,出场时总是满身锦绣,珠光宝气,“彩绣辉煌,恍若神妃仙子”,一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未起笑先闻。 A: 林黛玉 B: 薛宝钗 C: 王熙凤 D: 秦可卿
下面肖像描写的是《红楼梦》中的哪个人物? 她姿容美丽,出场时总是满身锦绣,珠光宝气,“彩绣辉煌,恍若神妃仙子”,“一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”。( ) A: 林黛玉 B: 薛宝钗 C: 王熙凤 D: 秦可卿
下面肖像描写的是《红楼梦》中的哪个人物? 她姿容美丽,出场时总是满身锦绣,珠光宝气,“彩绣辉煌,恍若神妃仙子”,“一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”。( ) A: 林黛玉 B: 薛宝钗 C: 王熙凤 D: 秦可卿
下面肖像描写写的是《红楼梦》哪个人物? 。她姿容美丽,出场时总是满身锦绣,珠光宝气,“彩绣辉煌,恍若神妃仙子”,一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未起笑先闻。 A: 林黛玉 B: 薛宝钗 C: 王熙凤 D: 秦可卿
下面肖像描写写的是《红楼梦》哪个人物? 。她姿容美丽,出场时总是满身锦绣,珠光宝气,“彩绣辉煌,恍若神妃仙子”,一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未起笑先闻。 A: 林黛玉 B: 薛宝钗 C: 王熙凤 D: 秦可卿
下面肖像描写写得是《红楼梦》那个人物?()她姿容美丽,出场时总是满身锦绣,珠光宝气,“彩绣辉煌,恍若神妃仙子”,一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未起笑先闻。 A: 林黛玉 B: 薛宝钗 C: 王熙凤 D: A.秦可卿
下面肖像描写写得是《红楼梦》那个人物?()她姿容美丽,出场时总是满身锦绣,珠光宝气,“彩绣辉煌,恍若神妃仙子”,一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未起笑先闻。 A: 林黛玉 B: 薛宝钗 C: 王熙凤 D: A.秦可卿
下列句子中,不是比喻句的一项是( ) A: 我有一个孽根祸胎,是家里的混世魔王。 B: 况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女。 C: 这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子。 D: 鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。
下列句子中,不是比喻句的一项是( ) A: 我有一个孽根祸胎,是家里的混世魔王。 B: 况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女。 C: 这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子。 D: 鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。
阅读下面的古诗,完成下列各题。题破山寺后禅院清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但余钟磬音。下列说法中错误的一项是() A: 首联点明出游时间、地点、环境 B: 颔联营造了禅院幽雅宁静的意境 C: 颈联抒写了诗人恍若隔世的观感 D: 尾联寄托了作者追求隐逸的情怀
阅读下面的古诗,完成下列各题。题破山寺后禅院清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但余钟磬音。下列说法中错误的一项是() A: 首联点明出游时间、地点、环境 B: 颔联营造了禅院幽雅宁静的意境 C: 颈联抒写了诗人恍若隔世的观感 D: 尾联寄托了作者追求隐逸的情怀