思维的发生发展对幼儿心理发展的意义
思维是人脑对客观现实的间接的和概括的反映，是人认识的高级阶段。思维在幼儿心理活动中和心理发展中具有重要的作用： 1.思维是幼儿生活活动的基础。 2.幼儿的思维发展标志着幼儿认识水平的提高 3.思维的产生和发展促进了幼儿情感、意志和社会性的发展 4.思维ide发生标志着意识和自我意识的出现。
举一反三
内容
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标志幼儿心理发展的质变是（） A: 感知觉的发生 B: 记忆的发生 C: 注意的发生 D: 思维的发生
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游戏对幼儿心理发展的价值有（）。 A: A适应幼儿心理发展的需要 B: B发展幼儿的智能 C: C平衡幼儿的情绪 D: D发展幼儿的社会性行为
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自我意识进一步发展，能够接受一定的任务，对自己所承担的任务有了初步的责任感，这属于（ ）。 A: 大班幼儿心理发展特点 B: 小班幼儿心理发展特点 C: 托班幼儿心理发展特点 D: 中班幼儿心理发展特点
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幼儿体育的意义包括（）？ A: 促进幼儿身体形态和身体机能的发展 B: 促进幼儿身体素质的发展 C: 促进幼儿心理、社会性等方面的发展 D: 以上都是
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游戏对幼儿心理发展的需要