下列关于现金预算的控制，说法正确的是（）。
A: 认知需要等于消费动机加上储蓄动机
B: 认知需要等于消费动机加上开源节流的努力方向
C: 认知需要等于投资动机加上开源节流的努力方向
D: 认知需要等于储蓄动机加上开源节流的努力方向
A: 认知需要等于消费动机加上储蓄动机
B: 认知需要等于消费动机加上开源节流的努力方向
C: 认知需要等于投资动机加上开源节流的努力方向
D: 认知需要等于储蓄动机加上开源节流的努力方向
举一反三
- 关于认知需要，下列说法正确的是( )。 A: 认知需要=储蓄动机+开源节流的努力方向 B: 认知需要=投资动机+开源节流的努力方向 C: 认知需要=储蓄动机+增收减支的努力方向 D: 认知需要=投资动机+增收减支的努力方向
- 关于可支配收入，下列说法正确的是（） A: 等于原始收入加上再分配收入净值 B: 等于增加值加上分配收入净值 C: 等于增加值加上再分配收入净值 D: 等于实际消费支出加上储蓄 E: 等于储蓄减投资
- 关于可支配收入，下列说法正确的是（） A: A等于原始收入加上再分配收入净值 B: B等于增加值加上分配收入净值 C: C等于增加值加上再分配收入净值 D: D等于实际消费支出加上储蓄 E: E等于储蓄减投资
- 社会态度三要素包含（ ） A: 需要、动机、认知 B: 认知、情感、行为 C: 需要、情感、行为 D: 认知、动机、行为
- 大学生恋爱动机多种多样，有精神需要、生理需要、成长需要等多种