教师在社会中充当着哪些角色？你以前是怎样理解教师角色的？
（1）根据我国教师的活动、职责和任务，可把教师的角色划分为以下几种：①教员——知识传播者、学习发动者、组织者和评定者角色；②父母形象角色、朋友角色、管理员角色；③青少年团体工作者，公共关系人员，心理辅导人员等社会活动家等角色；④榜样、模范公民角色；⑤学生灵魂塑造者角色。（2）我认为教师本身是一个很普通的职业，但这个职业又是伟大而高尚的。教师本身的力量是有限的，但他可以教育无数的国之栋梁，这种力量又是无限的。在所有职业中，我想只有教师是能够最大限度地影响别人的未来，因为教师教育出了科学家、医生、法官、商人、工人等等各行各业的人才，而这些人又影响着我们国家、社会、生活的方方面面，这些国之栋梁的成就与教师的付出密不可分。所以我也希望自己能够加入到这个伟大的队伍中来。“传道授业解惑。”“学为人师，行为世范。”
举一反三
- 在听说游戏进入“教师引导游戏”这一环节时，教师在游戏中（）。 A: 不充当角色 B: 充当次要角色 C: 充当或不充当角色两可 D: 充当重要角色
- 某教师初步认识到教师角色应承担的社会职责，能够将教师所充当的角色与社会其他角色区别开来。这说明该教师所处的角色形成阶段是（） A: 角色认知 B: 角色认同 C: 角色实践 D: 角色信念
- 某教师初步认识到教师角色应承担的社会职责，能够将教师所充当的角色与社会其他角色区别开来。这说明该教师处于的角色形成阶段是（）。 A: A角色认知 B: B角色认同 C: C角色信念 D: D角色实践
- 教师要充当的主要角色有哪些？
- 在教育过程中，教师经常充当家长的角色，这反映了教师在扮演（ ） A: 代理的角色 B: 教书的角色 C: 育人的角色 D: 管理的角色
内容
- 0
教师需要扮演哪些社会角色？
- 1
讨厌教师的教学方法枯燥无味，反映学生希望教师充当（ ）角色。
- 2
试以教育社会学理论论述你未来打算怎样扮演教师角色（或至少是孩子的父母角色）。
- 3
什么是角色？教师的角色有哪些？
- 4
教师是一种社会角色，作为教师应当表现出与其角色相应的角色行为。( )