关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-29 孟子以（）为教育思想的理论基础。 A: 人性恶 B: 人性善 C: 人性无善恶 D: 人性有善恶 孟子以（）为教育思想的理论基础。A: 人性恶B: 人性善C: 人性无善恶D: 人性有善恶 答案： 查看 举一反三 在对人性的看法上，荀子主张（） A: 人性善 B: 人性恶 C: 人性无善恶 D: 人性有善恶 罗洛·梅主张（）。 A: 人性善 B: 人性恶 C: 人性善恶并存 D: 人性无所谓善恶 孟子对待人性善恶的态度是（ ）。 A: 人性不可改变 B: 有善的方面，也有恶的方面 C: 人性善 D: 人性恶 荀子对人性的看法是（）。 A: 性恶 B: 性善情恶 C: 性善 D: 善恶混 中国古代的孟子强调( )。 A: 人性善 B: 人性恶 C: 人性无善无恶 D: 人性有善有恶
