20世纪90年代以来，比较教育研究领域有了较大拓展，在国际化的历史背景下把“（）”也纳入了比较教育研究的理论视野。
A: 国际教育
B: 国家间教育比较
C: 比较教学论
D: 区域教育
A: 国际教育
B: 国家间教育比较
C: 比较教学论
D: 区域教育
举一反三
- 教育国际化对比较教育的主要影响是（） A: 研究对象的增加和研究领域的扩大 B: 研究目的的拓展 C: 研究呈现出国际化现象 D: 比较教育理论中所包含的国际主义精神得到发展 E: 比较教育项目都得到国际资助
- 把比较教育分为“比较研究”、“外国教育”、“国际教育”和“发展教育”四个研究领域的学者是（）
- 比较教育的主要研究领域包括（）。 A: 外国教育研究 B: 区域教育研究 C: 国际教育研究 D: 外国教育史研究 E: 古代教育与现代教育的比较研究
- 在霍尔斯的比较教育研究领域分支体系中，较为基础性的研究领域是（) A: 国际教育和发展教育 B: 比较研究和外国教育 C: 国际教育和外国教育 D: 比较研究和发展教育
- 美国国际与比较教育学会的会刊是（） A: A《比较教育评论》 B: B《比较教育》 C: C《比较》 D: D《比较教育研究》