以培养学生创新意识、创新能力、创新个性等创新素质为目的的教育就是______教育。
创新
举一反三
内容
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创新教育的核心要义包括：（ ） A: 创新教育的终极目标是培育创新型人才； B: 创新教育的价值取向是培育创新精神和创新能力， 造就既有创新精神，又有创新能力的新人； C: 创新教育的过程是一个培养创新意识、创新精神、创新思维、创造能力、创新人格等创新素质的教育活动的过程； D: 创新教育与创业教育是等同的。
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创新教育从目标上说,是以培养学生的____和创新能力为重点,以培养 ____为价值趋向的教育
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开展创新教育，培养学生的创新意识、创新精神和 ，其目的是要让学生获得创新灵感，推动创新创业实践。 A: A、科研能力 B: B、创新能力 C: C、劳动能力 D: D、钻研精神
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创客教育的目的是培养学生的创新精神和创新能力
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关于学生创新意识的培养，以下表述错误的是______． A: 数学就是要多做多练，所以多做数学题可以达到培养学生的创新意识的目的 B: 培养学生发现问题、提出问题的能力，是培养学生创新意识的重要途径 C: 创新意识的培养是现代数学教育的基本任务，应体现在数学教与学的过程之中 D: 创新意识的培养，应当贯穿数学教育的始终