正确的生死观是()。
A: 有生必有死
B: 生命可贵,爱护自己与他人的生命
C: 努力使自己的生命绽放人生应有的光彩
D: 人的生命有限,而生命的价值是无限的
E: 无法增加生命的长度,但能追求生命的高度
A: 有生必有死
B: 生命可贵,爱护自己与他人的生命
C: 努力使自己的生命绽放人生应有的光彩
D: 人的生命有限,而生命的价值是无限的
E: 无法增加生命的长度,但能追求生命的高度
举一反三
- 生命的历程是一个从生到死的过程，有生必有死，这是恒常不变的自然现象。生与死是贯穿人生始终的一对基本矛盾，需要我们正确看待。下列相关认识正确的是 A: 人的生命是有限的，而生命的价值是无限的 B: 我们无法增加生命的长度，但却能追求生命应有的高度 C: 生命可贵，要努力使自己的生命绽放人生应有的光彩 D: 生死由命，富贵在天，生死不是我们所关心的事
- 树立正确的生死观,大学生要牢固树立生命可贵意识 A: 倍加爱护自己和他人的生命 B: 理性面对生老病死 C: 有限的生命实现无限的价值 D: 使生命绽放人生光彩
- 孔子谓“杀身成仁”，孟子曰“舍生取义”司马迁认为“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，这些千古名句说明什么样的生死观 A: 人的生命是有限的，而生命的价值是无限的 B: 我们无法增加生命的长度，但却能追求生命应有的高度 C: 生命可贵，要努力使自己的生命绽放人生应有的光彩 D: 生死由命，富贵在天，生死不是我们所关心的事
- 孔子谓“杀身成仁”，孟子曰“舍生取义”司马迁认为“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，这些千古名句说明什么样的生死观 A: 人的生命是有限的，而生命的价值是无限的 B: 我们无法增加生命的长度，但却能追求生命应有的高度 C: 生命可贵，要努力使自己的生命绽放人生应有的光彩 D: 生死由命，富贵在天，生死不是我们所关心的事
- 大学生要牢固树立（ ）的意识，倍加爱护自己和他人的生命，理性面对生老病死等自然现象，努力使自己的生命绽放出人生的光彩。 A: 生命短暂 B: 生命可贵 C: 敬畏生命 D: 努力无限