课间休息的时候，你和其他小朋友在花坛边玩，突然听到小狗叫的声音，你们发现小狗受伤了，这个时候应该怎么做？（）
A: 找老师帮忙
B: 自己先把小狗抱起来
A: 找老师帮忙
B: 自己先把小狗抱起来
举一反三
- 将食物与铃声结合在一起反复呈现给小狗，数次以后，小狗听到铃声，就会分泌唾液，这个实验描述是 。
- 我的邻居去旅游了，他们请我帮忙照顾这只小狗。<br/>★小狗是我的。
- 请问，下列儿歌属于哪一种传统艺术形式？ 小猴小猴找朋友， 见到小猪勾勾手； 勾勾手，勾勾手， 小猪跟着小猴走。 小猪小猪找朋友， 见到小狗勾勾手； 勾勾手，勾勾手， 小狗跟着小猪走。 找朋友，伸出手， 伸出头，勾勾手； 小猴小猪和小狗， 大家成了好朋友！
- 在2008年春节联欢晚会上，出现了一个新奇节目《手影戏·逗趣》，其中有一段“人逗小狗”，演员用双手配合着口技将活泼可爱的小狗从声音到形象都模仿得惟妙惟肖，如图所示。幕布上小狗形象的形成利用了光的___________；观众从演员的口技表演中听到小狗的叫声，是因为演员模仿了小狗发出声音的_________。
- 问：孙子后来为什么也喜欢小狗了？ A: 小狗叫得好听 B: 小狗变漂亮了 C: 小狗会叼痰盂 D: 小狗有爱心