采用反事实度量法的是（）。
A: 余数分析法
B: 劳动简化法
C: 费用－效益分析法
D: 现值折算法
A: 余数分析法
B: 劳动简化法
C: 费用－效益分析法
D: 现值折算法
举一反三
- 个人教育费用和预期收入相比计算教育收益称为（）。 A: 现值折算法 B: 经济增长因素法 C: 余数分析法 D: 劳动简化法
- 丹尼森提出的计量教育经济效益的方法是（） A: 劳动简化法 B: 因素分析法 C: 余数分析法 D: 现值折算法
- 费用效率分析法，又称寿命周期费用分析法，或（）。 A: 现值法 B: 年费法 C: 投资回收期法 D: 成本效益分析法
- 既可以应用于财务分析，也可以应用于经济分析。 A: 货币量化法 B: 费用度量法 C: 费用效果分析法 D: 最小分析法
- 财政支出效益分析的方法有（） A: “成本——效益”分析法 B: 最低费用选择法 C: 要素分析法 D: “公共劳务”收费法 E: 经验数据法