情景教学活动是一类()的教学活动。
A: 进行常规教育和训练
B: 综合性
C: 针对特殊需要的婴儿
D: 以精细动作为核心
A: 进行常规教育和训练
B: 综合性
C: 针对特殊需要的婴儿
D: 以精细动作为核心
举一反三
- 针对那些没有收到预期效果和特殊需要的婴儿，要进行（）。 A: 一对一的教学 B: 特别活动 C: 团体活动 D: 情景教学活动
- 针对那些没有收到预期效果和特殊需要的婴儿，要进行()。 A: 一对一的教学 B: 特别活动 C: 团体活动 D: 情景教学活动
- 针对那些没有收到预期效果和特殊需要的婴儿，要进行（ ）。 A: A一对一的教学 B: B特别活动 C: C团体活动 D: D情景教学活动
- 幼儿园教学活动组织形式可分为() A: 单一科目”教学活动、“整合科目”教学活动、主题教学活动 B: 分科教学活动与综合教育活动 C: 表现性教学活动和体验性教学活动 D: 集体教学活动、小组教学活动、个别教学活动
- 进行教育教学活动是教师职业权利的核心，也就是说，教师作为组织教育活动的主体，可以依据国家的教育方针，针对教育的实际和学生的基本状况，自主地安排教育教学活动，创新教育教学的形式和方法。（)