某学生偏爱社会性学科，对人比对物感兴趣，学习更多地依赖外在反馈，其认知风格一般属于（）。
A: 场独立
B: 场依存
C: 冲动型
D: 沉思型
A: 场独立
B: 场依存
C: 冲动型
D: 沉思型
B
举一反三
- 一般地，偏爱合作学习的学生的认知风格是（ ）。 A: 反思型 B: 冲动型 C: 场依存型 D: 场独立型
- 某学生对人比物更感兴趣，偏爱社会科学，其在认知风格上属于（） A: 场独立型 B: 场依存性 C: 沉思型 D: 幅合型
- 一般来说，喜欢数学并且对理论和抽象的东西感兴趣的学生，其认知风格大多属于______。 A: 场依存型 B: 场独立型 C: 冲动型 D: 沉思型
- 一般来说，喜欢数学并且对理论和抽象的东西感兴趣的学生，其认知风格大多属于______。 A: 场依存 B: 场独立 C: 冲动型 D: 沉思型
- 一般来说，偏爱自然科学且成绩较好的同学的认知风格大多属于（） A: 场依存型 B: 场独立型 C: 沉思型 D: 冲动型
内容
- 0
在认知领域占有优势，善于逻辑思维，对自然科学感兴趣的人的认知风格是 A: 冲动型 B: 场独立型 C: 场依存型 D: 沉思型
- 1
从认知风格的研究来看,对人文社会学科更感兴趣的是 A: 场独立型 B: 冲动型 C: 场依存型 D: 沉思型
- 2
学生B的认知风格是（）。[单选题] A: 冲动型 B: 沉思型 C: 场独立型 D: 场依存型
- 3
哪种类型的人对社会科学知识更感兴趣?( ) A: 冲动型 B: 沉思型 C: 场独立型 D: 场依存型
- 4
哪种类型的人对社会科学知识最感兴趣？（ ）。 A: 沉思型 B: 冲动型 C: 场依存型 D: 场独立型