认为学习是指个人认知结构的改变的学习理论是（）。
A: 行为主义
B: 认知主义
C: 人本主义
D: 关联主义
A: 行为主义
B: 认知主义
C: 人本主义
D: 关联主义
B
举一反三
- 认为学习是指刺激-反应之间联结的加强的学习理论是（）。 A: 行为主义 B: 认知主义 C: 人本主义 D: 关联主义
- ()认为，学习是学习者主动地在头脑内部构造认知结构。A.()联结()主义学习理论B.()认知()主义学习理论C.()人本主义学习理论D.()行为()主义学习理论
- 中国大学MOOC: 与现代教育技术实践最密切的理论是学习理论，主要是行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论、 学习理论、情境学习理论、多元智能理论、联通主义学习观。
- 以下哪个流派的学习理论，强调学习是获得知识、形成认知结构的过程？（ ） A: 行为主义 B: 认知主义 C: 建构主义 D: 精神分析主义
- 下列行为主义学习观和认知主义学习观的区别中，描述正确的是（ ） A: 认知主义学习观认为学习是被动的过程 B: 行为主义学习观认为学习到的是行为 C: 行为主义学习观认为学习是主动的过程 D: 认知主义学习观认为学习到的是知识
内容
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强调学习是获得知识.形成认知结构的过程，这是哪个学派的学习理论观点？ A: 行为主义 B: 认知主义 C: 人本主义 D: 建构主义
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情境学习是（）学习理论在教学中的应用。 A: 行为主义 B: 认知主义 C: 建构主义 D: 人本主义
- 2
学习是S-R的联结是哪个学习理论学派的代表观点? A: 认知主义学习理论 B: 人本主义学习理论 C: 行为主义学习理论
- 3
18.行为学习是个体潜能的自我实现的过程的观点是（ ） A: 建构主义学习理论 B: 行为主义学习理论 C: 人本主义学习理论 D: 认知主义学习理论
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学习是指刺激一反应之间联系的加强。这是()对学习的界定。 A: 行为主义学习理论 B: 认知主义学习理论 C: 人本主义学习理论 D: 建构主义学习理论