A1/A2型题 有关青少年反抗心理不正确的是（）
A: 是11～12岁青少年普遍的心理特征
B: 表现为对于一切外在力量予以排斥的意识和行为倾向
C: 自我意识高涨是其首要原因
D: 情绪的多变性和固执性并存
E: 中枢神经兴奋过强和独立意识过强是其原因
A: 是11～12岁青少年普遍的心理特征
B: 表现为对于一切外在力量予以排斥的意识和行为倾向
C: 自我意识高涨是其首要原因
D: 情绪的多变性和固执性并存
E: 中枢神经兴奋过强和独立意识过强是其原因
D
举一反三
- 反抗心理是初中生普遍的个性心理特征，其产生的原因是（） A: 青春期的来临 B: 自我意识高涨 C: 性的成熟 D: 中枢神经系统兴奋过强 E: 强烈的独立意识
- 青少年产生反抗心理的原因有（)。 A: 青少年的自我意识的突然高涨 B: 家长严厉的教养方式 C: 青少年的中枢神经系统的兴奋性过强 D: 青少年的独立意识
- 反抗心理是初中生普遍的个性心理特征，其产生的原因是（） A: A青春期的来临 B: B自我意识高涨 C: C性的成熟 D: D中枢神经系统兴奋过强 E: E强烈的独立意识
- 下列哪一项不属于形成第二反抗期的原因?() A: 自我意识高涨 B: 情绪的可变性和固执性并存 C: 中枢神经系统的兴奋性过强 D: 产生了强烈的独立意识
- 下列不是青少年反抗心理出现的原因是（） A: 自我意识高涨 B: 中枢神经兴奋性增强 C: 独立意识 D: 思维批判性
内容
- 0
不属于初中生反抗心理产生的原因是（ ） A: 自我意识高涨 B: 独立意识增强 C: 勤奋感与自卑感冲突 D: 中枢神经系统的兴奋性过强
- 1
A1/A2型题 心理治疗的目的之一是增强来访者的心理整合能力，心理整合包括的方面是（）。 A: 本我、自我和超我 B: 意识、潜意识和前意识 C: 自我和自我概念 D: 认知、情绪、意志和人格 E: 认知和行为
- 2
青春期生理变化对青少年心理与行为的影响表现为（）。 A: 自我意识减弱 B: 情绪波动平缓 C: 性别意识加强 D: 与父母关系亲近
- 3
自我意识高涨是青春期少年的心理发展特点之一。
- 4
自我意识的高涨是导致初中生反抗心理出现的第一原因。