4.甲队已达9次犯规,甲4获二次罚球,第一次罚球当甲4接过裁判员递交给他的球时,另一裁判员判甲6侵人犯规,登记甲6一次犯规后裁判员宣判跳球继续比赛
举一反三
- 篮球比赛中，裁判员判某队员—次违反体育道德的犯规，其罚则是（）一掷。
- 乙1将手臂伸在甲1头上方（圆柱体内），甲1垂直起跳投篮，其头和手臂与乙1的手臂发生了接触，裁判员应判（）。 A: 甲1撞人犯规，乙1罚球； B: 甲1撞人犯规，乙1掷界外球； C: 乙1打手犯规，甲1罚球； D: 乙1打手犯规，甲1掷界外球。
- A5执行罚球，在执行最末的一次罚球时假装罚球（做假动作），随后罚球投中，但被裁判员判违例，裁判员的处理方法是：（） A: 违例不究，判该次罚球投中得分有效，由对方队在端线掷球入界继续比赛； B: 判该次罚球投中得分无效，由对方队在正对罚球线的延长线的边线外掷球入界继续比赛； C: 判该次罚球投中得分无效，由A5重新执行罚球1次； D: 判该次罚球投中得分无效，判双方就近跳球（交替拥有规定执行生效）。
- A5执行罚球，在执行最末的一次罚球时假装罚球（此球罚中）被裁判员判罚，裁判员的处理方法是：（） A: 该次罚球投中得分有效，由对方队掷端线界外球继续比赛； B: 该次罚球投中得分无效，由对方队在正对罚球线延长线的边线外掷界外球继续比赛； C: 该次罚球投中得分无效，由A5重新罚球1次； D: 该次罚球投中得分无效，由双方队员跳球。
- 比赛中发生双方犯规，双方队员各登记一般性质犯规一次，裁判员判甲队继续进攻，24秒应（）。 A: 重新计时 B: 累计 C: 停止计时