启迪未来教育的使命是（）。
A: 赋能教育、启迪未来
B: 成为全球少儿教育的领跑者
C: 成为教育界的领头羊
D: 赋能孩子、启迪未来
A: 赋能教育、启迪未来
B: 成为全球少儿教育的领跑者
C: 成为教育界的领头羊
D: 赋能孩子、启迪未来
A
举一反三
- 启迪未来教育的愿景是（）。 A: 赋能教育、启迪未来 B: 成为全球青少儿教育领导者 C: 我们相信我们是一家有创新、有平台、有好外教的团队，能创造更好的未来 D: 成为中国青少儿教育的领导者
- 幼儿园环境设计的主要作用包括() A: 调节作用、启迪作用、激励作用、管理作用 B: 调节作用、启迪作用、教育作用、制约作用 C: 调节作用、启迪作用、教育作用、管理作用 D: 调节作用、启迪作用、激励作用、制约作用
- （ ）将成为教育产业未来的增长主力。 A: 学前教育 B: 企业培训 C: 教育培训 D: K12教育
- （ ）将成为教育产业未来的增长主力。
- 启迪就是在别人遇到困惑的时候启发别人排除困惑,启迪语是教师启发开导学生的教育用语。( )
内容
- 0
人类的未来仍然需要马克思主义的启迪和指引
- 1
影响教育个人需求的决定性因素是（ ） A: 个人夭赋能力 B: 家庭的社会经济背景 C: 学杂费的高低 D: 个人教育未来收益
- 2
下列不属于教育对社会民主推进作用的是()。 A: 教育启迪人的民主思想 B: 教育为民主政治培养人才 C: 教育可以形成舆论促进民主改革 D: 教育可以化解社会矛盾和冲突
- 3
移动的未来社区建设理念是以数字化、智能化赋能未来社区（）
- 4
幼儿园艺术教育更多的是将艺术教育作为情感启迪、情感交流、情感表达的手段，而非艺术内涵的本身。