阴阳双方存在着相互排斥、相互斗争、相互制约的关系为（ ）
A: 阴阳互根
B: 阴阳消长
C: 阴阳对立
D: 阴阳转化
A: 阴阳互根
B: 阴阳消长
C: 阴阳对立
D: 阴阳转化
C
举一反三
- 阴阳双方存在着相互排斥、相互斗争、相互制约的关系为() A: 阴阳互根 B: 阴阳消长C、阴阳对立 C: 阴阳对立 D: 阴阳转化 E: 阴阳关联
- A1型题 阴阳双方存在着相互排斥、相互斗争、相互制约的关系为（） A: 阴阳互根 B: 阴阳消长 C: 阴阳对立 D: 阴阳转化 E: 阴阳关联
- 【单选题】阴阳学说的基本内容包括: A. 阴长阳消,阴阳互根互用,相互转化,消长平恒 B. 阴阳对立制约,阴阳偏差,阴阳消长平恒,相互转化 C. 阴阳对立制约,相互转化,互根互用,阴长阳消 D. 阴阳互根互用,对立制约,相互转化,消长平衡 E. 阴阳对立制约,阴阳偏盛,阴阳偏衰,相互转化
- 属性相反的阴阳双方在一个统一中的相互斗争，相互制约和相互排斥，这体现了阴阳学说的基本内容的哪一条（）。 A: 阴阳转化 B: 阴阳互根互用 C: 阴阳对立制约 D: 阴阳消长
- 阴阳互损病机的理论基础是() A: 阴阳相互转化 B: 阴阳相互消长 C: 阴阳互根互用 D: 阴阳相互制约 E: 阴阳相互对立
内容
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阴阳互损病机的理论基础是（ ） A: A阴阳相互转化 B: B阴阳相互消长 C: C阴阳互根互用 D: D阴阳相互制约 E: E阴阳相互对立
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“阳虚则寒”可用阴阳之间的何种关系来解释（ ）。 A: 阴阳互根互用 B: 阴阳相互转化 C: 阴阳交感 D: 阴阳相互消长 E: 阴阳对立制约
- 2
“阴中求阳”的理论依据是（ ）。 A: 阴阳相互转化 B: 阴阳互根互用 C: 阴阳相互消长 D: 阴阳对立制约 E: 阴阳动态平衡
- 3
“寒者热之”可用阴阳之间的何种关系来解释（ ）。 A: 阴阳对立制约 B: 阴阳互根互用 C: 阴阳相互消长 D: 阴阳交感 E: 阴阳相互转化
- 4
阴阳学说的基本内容有() A: 阴阳相互转化 B: 阴阳对立制约 C: 阴阳互根互用 D: 阴阳消长平衡 E: 阴阳失调