在儿童性别概念的发展中，()。
A: 性别恒常性的发展早于性别稳定性的发展
B: 性别稳定的发展早于性别恒常性的发展
A: 性别恒常性的发展早于性别稳定性的发展
B: 性别稳定的发展早于性别恒常性的发展
举一反三
- 儿童性别概念中最先发展的是 A: 性别稳定性 B: 性别恒常性 C: 性别认同 D: 性别差异
- 根据科尔伯格的观点，儿童性别角色的发展需一次经过的阶段是（）。 A: 性别稳定性、性别恒常性、性别认同 B: 性别稳定性、性别认同、性别恒常性 C: 性别认同、性别恒常性、性别稳定性 D: 性别认同、性别稳定性、性别恒常性
- 科尔伯格认为，性别恒常性的发展经历三个阶段，依次为 。 A: 性别认同——性别稳定性——性别恒常性 B: 性别恒常性——性别稳定性——性别认同 C: 性别稳定性——性别恒常性——性别认同 D: 性别稳定性——性别认同——性别恒常性
- 性别恒常性的发展经历的阶段有（） A: 性别混乱 B: 性别认同 C: 性别稳定 D: 性别一致
- 在儿童性别概念的发展中，最晚发展起来的是（） A: 无性别意识 B: 性别认同 C: 性别稳定性 D: 性别一致（恒常）性