以下表扬行为中，哪些是有效的？（）
A: 做得不错，你太棒啦。
B: 你今天的表现真好。
C: 上次你爬到第一层，这次已经爬到最高层了。
A: 做得不错，你太棒啦。
B: 你今天的表现真好。
C: 上次你爬到第一层，这次已经爬到最高层了。
举一反三
- 我们上次不是都已经试过啦，感觉也不错，这次你怎么又不愿意了？有效拒绝的回答：（ ）
- 中国大学MOOC: .孙老师常在表扬或批评学生时说: “ 你做得不错!要是像 XX 同学一样，可就 惨啦”千万不要像 XX 同学一-样!”“你就 不能像 XXX 同学一样表现好点吗?”老师的 做法( )
- 孙老师常在表扬或批评学生时说:“你做得不错!要是像XX同学一样,可就惨啦!”“千万不要像XX同学一样!”“你就不能像××同学一样表现好点吗?”孙老师的做法()
- “孩子自己玩了一会儿，没有打扰家长。’，以下夸奖中针对性较强的是（） A: “你真是个乖孩子，’ B: “哇，你好棒啊!” C: “你自己玩玩具玩得真好!” D: “不错不错“
- 你十五岁的孩子期中考试成绩很好,从培养孩子积极归因的角度来讲,你会怎么说() A: 你这次运气真好 B: 你真聪明 C: 一定是你努力的结果 D: 是不是这次题目很简单