备课内容中的“备学生”是教师备课的重点，具体应该做到
举一反三
- 以下关于备课的表述，不正确的是（） A: 教师备课应做到预设与生成的统一 B: 备课是上课的前提，只有备好课才能上好课 C: 教师备课要做到“三备”：备教材、备学生、备教具 D: 教师备课要做好“三计划”：学期（或学年）教学进度计划、单元（或课题）计划、课时计划
- 教师上课之前需要进行备课，而教师的备课主要有“三备”，这指的是()。 A: 备考试 B: 备教材 C: 备学生 D: 备评价 E: 备教法
- 在备课的具体工作中，备（）是核心环节。A.教师 B.学生 C.教材 D.教学方法
- 备课是教师的基本工作，所谓三备是指备（），备（），备（），它也可分为两种类型：（）备课和（）备课，后一种也称教案。
- 备课要做到三备。具体而言就是____、了解学生和____。