非物质文化遗产是传统文化表现形式和与之相关的()。
A: 文化空间
B: 文化系统
C: 文化现象
D: 文化背景
A: 文化空间
B: 文化系统
C: 文化现象
D: 文化背景
A
举一反三
- 传统戏曲、民间工艺等表现形式属于（） A: 文化思潮 B: 文化观念 C: 物质文化遗产 D: 非物质文化遗产
- 下列对非物质文化遗产的理解，不正确的一项是( )。 A: 非物质文化遗产指各民族独特的传统杰出工艺及非文字形式的艺术、文学等文化表现形式 B: 非物质文化遗产是世界各民族面临失传和正在失传的各种传统文化的总称 C: 非物质文化遗产相对于有固定空间形式的文化遗产，是一种无形遗产、活态文化、民间文化 D: 非物质文化遗产在中国民间有着不同文化形态的迭层和变体，体现了各民族文化形态血脉相连
- 与“文化”相关的概念有（） A: 文化内涵 B: 文化现象 C: 文化传统 D: 传统文化
- 从层次角度区分，中国传统文化的主体文化为()。 A: 物质文化与制度文化 B: 物质文化与精神文化 C: 物质文化与行为文化 D: 精神文化与制度文化
- 世界非物质文化遗产——铜锣文化空间是（）的遗产。 A: 越南 B: 日本 C: 老挝
内容
- 0
学校精神文化的物质载体是（） A: 制度文化 B: 组织文化 C: 学校传统 D: 物质文化
- 1
组织文化的表现形式有（ ）。 A: 物质文化 B: 管理文化 C: 制度文化 D: 生活文化 E: 观念文化
- 2
文化积累的形式是()和()的积累。 A: 物质文化 B: 传统文化 C: 民族文化 D: 精神文化
- 3
（）可以表现为物质文化的形式，也可以表现为非物质文化的形式。 A: 文化丛 B: 文化特质 C: 文化区域 D: 文化模式
- 4
（）是幼儿园文化的核心层，相对于物质文化和行为文化来说是一种更深层次的文化现象。 A: 物质文化 B: 精神文化 C: 制度文化 D: 行为文化