9．学习胡萝卜、豌豆、菠菜等这些概念后，再学习“蔬菜”这一概念是 ( )A．上位学习 B．下位学习 C．并列结合学习 D．机械学习
A: A．上位学习 B．下位学习 C．并列结合学习 D．机械学习
B: B．下位学习 C．并列结合学习 D．机械学习
C: C．并列结合学习 D．机械学习
D: D．机械学习
A: A．上位学习 B．下位学习 C．并列结合学习 D．机械学习
B: B．下位学习 C．并列结合学习 D．机械学习
C: C．并列结合学习 D．机械学习
D: D．机械学习
举一反三
- 9．学习胡萝卜、豌豆、菠菜等这些概念后，再学习“蔬菜”这一概念是 ( ) A: A．上位学习 B: B．下位学习 C: C．并列结合学习 D: D．机械学习
- 【单选题】儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是 A. 同位学习 B. 上位学习 C. 下位学习 D. 并列结合学习
- 【单选题】掌握了哺乳动物概念之后再学习鲸鱼概念,这种学习属于 ()。 A. 上位学习 B. 并列结合学习 C. 下位学习 D. 组合学习
- 【单选题】学生利用认知结构中原有的下位概念来学习新的上位概念的学习模式是() A. 下位学习 B. 类属学习 C. 上位学习 D. 并列结合学习
- 19.掌握了水果这个概念，再掌握苹果，梨子等概念属于（ ）。 A: A.并列结合学习 B: B.下位学习 C: C.上位学习 D: D.强化学习