简述认知结构学习理论与认知建构学习理论的主要区别。
举一反三
- 关注学习者如何应用原有的认知结构与信念来建构新知识，强调学习的主动性、社会性与情境性的学习理论是（） A: 认知发现理论 B: 认知同化理论 C: 认知建构理论 D: 顿悟学习理论
- (单选题)认知主义学习理论主要流派是（ ） A: 认知结构理论、认知发现学说、认知同化理论、建构主义学习理论 B: 认知结构理论、认知发现学说、建构主义学习理论 C: 认知结构理论、认知同化理论、建构主义学习理论 D: 认知结构理论、认知发现学说、认知同化理论
- （）学习理论强调个体学习的内部心理过程，注重内部心理结构、认知结构对学习的影响。 A: 行为学习理论 B: 认知学习理论 C: 建构学习理论 D: 人本主义学习理论
- 班杜拉提出的学习理论是（）。 A: 操作性条件反射理论 B: 认知建构理论 C: 社会学习理论 D: 认知结构理论
- 班杜拉提出的理论是: A: 认知建构理论 B: 社会认知理论 C: 社会学习理论 D: 认知结构理论