按课程的侧重点放在认识的主体上还是客体上来构建课程，可将课程分为学科课程和（）。
A: 核心课程
B: 公共课程
C: 必修课程
D: 经验课程
A: 核心课程
B: 公共课程
C: 必修课程
D: 经验课程
举一反三
- 按课程的侧重点放在认识的主体上还是客体上来构建课程，可将课程分为学科课程和（）。 A: 核心课程 B: 公共课程 C: 必修课程 D: 经验课程
- 按照学科课程的组织形式,可将课程分为 A: 学科课程和经验课程 B: 分科课程和综合课程 C: 必修课程和选修课程 D: 显性课程和隐性课程
- 根据课程是否有明确的计划和目的，可将课程分为 A: 学科课程和核心课程 B: 公共基础课程和专业基础课程 C: 显性课程和隐蔽课程 D: 必修课程和选修课程
- 根据学生选择课程的自主性，可将课程分为（）。 A: 学科课程和经验课程 B: 分科课程和综合课程 C: 必修课程和选修课程 D: 基础性课程、拓展性课程和研究性课程
- 依据课程内容的性质差异，可将课程类型分为（ ） A: 显性课程和隐形课程 B: 学科课程和经验课程 C: 分科课程和综合课程 D: 必修课程和选修课程