关于妄想的概念及特点以下哪项是错误的
A: 妄想指病理基础上的歪曲信念
B: 它所产生的信念常有事实根据
C: 它的内容多与切身利益及个人需要密切相关
D: 具有个人特征性
E: 内容受个人经历和时代背景的影响
A: 妄想指病理基础上的歪曲信念
B: 它所产生的信念常有事实根据
C: 它的内容多与切身利益及个人需要密切相关
D: 具有个人特征性
E: 内容受个人经历和时代背景的影响
B
举一反三
- 关于妄想特征叙述哪项不对（） A: 信念的内容与事实不符，没有客观现实基础，但患者坚信不疑 B: 妄想内容均涉及患者本人，总是与个人利害有关 C: 妄想具有个人独特性 D: 妄想内容因文化背景和个人经历有所差异，常有浓厚的时代色彩 E: 妄想就是幻想
- 关于妄想特征叙述哪项不以 A: 信念的内容与事实不符，没有客观现实基础，但患者坚信不疑 B: 妄想内容均涉及患者本人，总是与个人利害有关 C: 妄想具有个人独特性 D: 妄想内容因文化背景和个人经历有所差异，常有浓厚的时代色彩 E: 妄想就是幻想
- 下列哪一项不是妄想的特点（）。 A: 无事实根据但坚定不疑相信 B: 内容与个人利益安全密切相关 C: 具有个人特征，不同于集体共有信念 D: 内容受个人经历和时代背景影响 E: 是一种虚幻的知觉体验
- 下列那项不属于妄想的特征:() A: 信念的内容与事实不符,没有客观现实基础,但患者坚信不移; B: 妄想内容均涉及患者本人,总是与个人利害有关; C: 妄想具有个人独特性; D: 妄想是可以通过摆事实、讲道理说服的信念 E: 妄想内容因文化背景和个人经历而有所差异,但常有浓厚的时代色彩
- 下列哪一项不符合妄想的定义（） A: 一种病理的歪曲信念 B: 内容与客观现实不符合 C: 具有自我卷入的特征 D: 受教育越高越易出现妄想 E: 内容受个人经历和时代背景的影响
内容
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妄想是在病态推理和判断基础上形成的一种病理性的歪曲的信念，其特征包括： A: 妄想内容与事实不符，缺乏客观现实基础，但患者仍坚信不移 B: 妄想内容涉及患者本人，且与本人有利害关系 C: 妄想内容具有个体独特性，是个体的心理现象，并非集体信念 D: 妄想内容与患者的文化背景和经历有关，且通常有浓厚的时代色彩
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妄想是在病理基础上产生的歪曲的信念、错误的判断和推理。()
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关于妄想以下正解的是：( ) A: 妄想都是与事实不相符的信念 B: 妄想是一种病理性的歪曲信念 C: 妄想是可以通过摆事实、讲道理说服的信念 D: 妄想与患者的文化水平、社会背景相称
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妄想是一种病理性的歪曲信念,思维内容与事实不符,没有客观现实基础。患者对自己的想法深信不疑,不能被事实纠正,与接受的教育和所处的社会文化背景不相称。妄想内容均涉及木人,妄想具有个人独特性不为任何集体所共有
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(64～65题共用题干)一中年女性，在家属陪同下首次来诊，精神检查发现有关系妄想如果考虑为精神分裂症，其妄想特点为 A: 所产生的信念有事实依据 B: 妄想是逐渐产生的 C: 妄想内容不涉及安全和个人需要 D: 妄想内容缺乏逻辑性 E: 不会伴有情绪低落