关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-30 有大器晚成者，也有少年早慧者。这体现了个体能力发展的（）。 A: 顺序性 B: 个别差异性 C: 互补性 D: 阶段性 有大器晚成者，也有少年早慧者。这体现了个体能力发展的（）。A: 顺序性B: 个别差异性C: 互补性D: 阶段性 答案： 查看 举一反三 有大器晚成者，也有少年早慧者，这体现了个体能力发展的： A: 定向性与顺序性 B: 连续性与阶段性 C: 不平衡性 D: 个别差异性 有大器晚成者，也有少年早慧者，这体现了个体能力发展的： 有人大器晚成，有人聪明早慧。这体现了个体能力发展的（） A: A顺序性 B: B阶段性 C: C不平衡性 D: 个别差异性 有的人少年早慧，有的人大器晚成，体现出人心理发展的（） A: 互补性 B: 不平衡性 C: 顺序性 D: 差异性 有的人属于“聪明早慧”，而有的人是“大器晚成”，这体现了个体身心发展的（）。 A: 互补性 B: 个别差异性 C: 不平衡性 D: 阶段性
