婴儿动作发展的规律是( )。
A: 从上至下,由近及远,由粗到细
B: 从下至上,由内及外,由粗到细
C: 从上至下,由内及外,由远到近
D: 从上至下,由远及近,由粗到细
A: 从上至下,由近及远,由粗到细
B: 从下至上,由内及外,由粗到细
C: 从上至下,由内及外,由远到近
D: 从上至下,由远及近,由粗到细
举一反三
- 婴儿动作发展的规律是（）。 A: 由上向下，由远及近，由不协调到协调，由粗到细 B: 由下向上，由近及远，由不协调到协调，由粗到细 C: 由上向下，由近及远，由不协调到协调，由粗到细 D: 由上向下，由近及远，由不协调到协调，由细到粗
- 婴幼儿生长发育一般遵循（）发展的规律。 A: 由上到下、由近到远、由里到外 B: 由下到上、由近到远、由粗到细 C: 由上到下、由近到远、由粗到细 D: 由上到下、由近到远、由细到粗
- 生长发育的一般规律遵循（） A: 由下到上、由近到远、由粗到细、由高级到低级、由简单到复杂 B: 由下到上、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂 C: 由上到下、由远到近、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂 D: 由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂 E: 由下到上、由远到近、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂
- 生长发育的一般规律是（） A: A由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂 B: B由下到上、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂 C: C由上到下、由远到近、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂 D: D由上到下、由近到远、由粗到细、由高级到低级、由简单到复杂 E: E由上到下、由近到远、由粗到细、由高级到低级、由复杂到简单
- 人的成长与发展的顺序性表现在 A: 由上到下、由远到近、由细到粗、由简单到复杂、由低级到高级 B: 由下到上、由近到远、由细到粗、由简单到复杂、由低级到高级 C: 由上到下、有近到远、由粗到细、由简单到复杂、由低级到高级 D: 由下到上、由远到近、由粗到细、由复杂到简单、由低级到高级 E: 由上到下、由近到远、由细到粗、由简单到复杂、由高级到低级