洋务运动的指导思想“中学为体，西学为用”()
A: 主张维护封建的纲常伦理
B: 在维持封建的上层建筑、经济基础的条件下发展一些近代企业
C: 主张引进西方的政治体制与思想文化
D: 把体与用统一了起来
A: 主张维护封建的纲常伦理
B: 在维持封建的上层建筑、经济基础的条件下发展一些近代企业
C: 主张引进西方的政治体制与思想文化
D: 把体与用统一了起来
举一反三
- 洋务运动的指导思想是“中学为体，西学为用”，即在封建主义思想的指导下，在维持封建的上层建筑、经济基础的条件下发展一些近代企业，为维护清朝的封建统治服务。（)
- “中学为体，西学为用”（）。 A: 是以中国封建伦理纲常所维护的统治秩序为主体 B: 是以西方的近代工业和技术为辅助 C: 是洋务派兴办洋务事业的指导思想 D: 决定了洋务运动必然失败的命运
- 以下关于“中学为体,西学为用”的洋务运动的指导思想的理解,错误的是() A: 以中国封建伦理纲常所维护的统治秩序为主体,以西方的近代工业和技术为辅助 B: 中学是指以中国封建纲常伦理为核心的封建文化 C: 西学是指西方的近代工业和技术 D: 西学是指西方的资本主义制度和文化
- 洋务运动的指导思想“中学为体，西学为用”的正确含义是（） A: 以中国封建伦理纲常所维护的统治秩序为主体 B: 用西方的近代工业和技术为辅助 C: 西方技术服务于封建统治 D: 封建统治服务于西方技术
- “中学为体,西学为用”里面的“中学”是指() A: 儒家思想 B: 中国封建纲常伦理为核心的思想文化 C: 中国的法家思想 D: 中国的语言文字