中国大学MOOC: 作家在通过叙述者投射自己主观情感和认识时，要（）。
特别注意时机和分寸，以保持叙述整体的统一性。 议论的话语不能过长，应极简练地带有箴言色彩。 集中体现作家对生活的洞察力。
举一反三
- 作家在通过叙述者投射自己主观情感和认识时，要（）。 A: 特别注意时机和分寸，以保持叙述整体的统一性。 B: 人性中最丑恶、最龌龊的一面毫无禁忌地抛出来给人看。 C: 议论的话语不能过长，应极简练地带有箴言色彩。 D: 集中体现作家对生活的洞察力。
- 下列选项中，符合分享式情感表达的有（）。 A: 作家在叙述故事时全身心地投入自己的感情力量。 B: 与叙述者以及故事中的人物完全融为一体。 C: 有节制地通过叙述者投入作家的主观情感，表明作家自己的价值取向。 D: 叙事者与故事人物达到一种你就是我、我就是你的境界。
- 中国大学MOOC: 个体对通过对自己行为的观察而对自己的情感、情绪和内在特质等心理状态的认识是：
- 中国大学MOOC: 通过与他人比较认识自己时，比较的目的包括
- 中国大学MOOC: 在区域活动中，幼儿可以通过_________等多种形式主动地表达自己的思想、情感以及对于世界的认识。
内容
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在撰写个案报告时绝对不能加入研究者的主观情感和主观认识
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中国大学MOOC: 演讲是文学作品的转述者，他传递的是作家的思想情感
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中国大学MOOC: 认识、情感和意志统称为（ ）。
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中国大学MOOC: 大学生通过社会调查，可以提高自己的认识能力和判断能力。
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中国大学MOOC: 认识自己可以通过比较方式来进行（）