课程上的师生冲突,主要类型有哪些?
A: 语言冲突
B: 行为冲突
C: 动作冲突
D: 心理冲突
A: 语言冲突
B: 行为冲突
C: 动作冲突
D: 心理冲突
A,A,A,B,D
举一反三
内容
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师生交往中的行为调控（）。 A: 冲突控制、交往规范冲突控制、态度冲突控制、认知冲突控制 B: 认知冲突控制、自我意识控制 C: 师生情感控制、品德形成成控制 D: 交往规范冲突控制、态度冲突控制 E: 课程的修订与改革
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（）是戏剧冲突的主要形式 A: 正面冲突 B: 侧面冲突 C: 心理冲突 D: 矛盾冲突
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工作——家庭冲突的主要形式有（） A: 时间冲突 B: 时间冲突 C: 情绪紧张冲突 D: 行为冲突 E: 利益冲突
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根据冲突对组织和群体产生的影响,可将冲突划分为 A: 学生过错冲突和教师过错冲突 B: 一般性冲突和对抗性冲突 C: 建设性师生冲突和破坏性师生冲突 D: 持续性冲突和偶发性冲突
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动机冲突的基本类型有哪些？（ ） A: 双趋冲突 B: 双避冲突 C: 趋避冲突 D: 双重趋避冲突