关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-29 德育、智育、体育、美育的关系是_____。 A: 相互渗透、不可分割 B: 相互渗透、作用孤立 C: 相互孤立、可以分割 D: 相互渗透、不属于一个体系 德育、智育、体育、美育的关系是_____。A: 相互渗透、不可分割B: 相互渗透、作用孤立C: 相互孤立、可以分割D: 相互渗透、不属于一个体系 答案： 查看 举一反三 幼儿园生活活动与幼儿园其他活动关系是什么？ A: 各具作用，不可偏废 B: 相互渗透，形成合力 C: 彼此孤立，可以分割 D: 有机统一，紧密联系 美育与德育是_____的。() A: 相互渗透 B: 相互促进 C: 相互依存 D: 相互配合 E: 相互补充 文学功能不是孤立存在的，各种功能相互联系、相互渗透，具有整体性 相互作用论认为,遗传与环境对个体心理发展的作用的发挥是 A: 相互补充、相互促进 B: 相互依存、相互渗透 C: 相互影响、相互补充 D: 相互促进、相互渗透 个性心理结构特征和人生观特征不是彼此孤立存在的，而是相互渗透和相互制约的。（)
