游戏的觉醒理论认为游戏是儿童元交际的过程本身就是有价值的。()
举一反三
- 【单选题】弗洛伊德作为理论创始人的游戏理论是()。 A. 精神分析学派游戏理论 B. 游戏元交际理论 C. 游戏觉醒理论 D. 认知学派游戏理论
- 元交际的游戏理论由（）于1952年提出，他认为，游戏是一种元交际过程。 A: 贝特森 B: 伯莱思 C: 哈特 D: 埃利斯
- 游戏对儿童发展的贡献不在于游戏的内容，游戏的贡献是学会学习。这是（ ）理论的贡献。 A: 元交际 B: 觉醒 C: 混沌 D: 生态学
- 以下属于现代游戏理论的是（）。 A: 精神分析学派的游戏理论 B: 知发展游戏理论 C: 社会文化历史学派的游戏理论 D: 游戏的觉醒理论和元交际理论等
- 游戏过程需要元交际能力，是儿童获得元交际能力的唯一途径