李普曼的传播理论有()
A: 培养理论
B: 党报思想
C: 沉默地螺旋
D: 刻板印象
A: 培养理论
B: 党报思想
C: 沉默地螺旋
D: 刻板印象
D
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举一反三
内容
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1974年德国学者伊丽莎白·诺尔纽曼在《传播学刊》上提出的理论是() A: 沉默的螺旋理论 B: 媒介偏向理论 C: 框架理论 D: 议程设置理论
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与“第三人效果”理论有关的理论包括:() A: “多元无知”理论 B: “沉默的螺旋”理论 C: “知沟”理论 D: “培养分析”
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简述李普曼的民意理论。
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“棱镜门事件”最明显地体现了以下()理论: A: 培养理论 B: 议程设置理论 C: 信息主权理论 D: 沉默的螺旋理论
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“沉默的螺旋”理论的心理学基础是( )。 A: 群体极化 B: 从众 C: 思维定式 D: 刻板成见