中提琴在乐队中多演奏（）
A: 其他主旋律
B: 和声性伴奏
C: 主旋律
D: 独奏
A: 其他主旋律
B: 和声性伴奏
C: 主旋律
D: 独奏
B
举一反三
- 加厚主旋律的方法有哪些？ A: 在主旋律下方添加与伴奏声部统一的和弦 B: 在主旋律下方添加与旋律调式统一的下方三度四度音程 C: 独奏时，可以在主旋律上方添加与旋律调式统一的所有音程 D: 在主旋律下方尽量少添加与旋律调式统一的大小二七度音程
- 中提琴和低音提琴在乐队演奏中的作用，是用于在非旋律性的部分进行过渡与连接
- ( )注重几个声部的纵向结合,其中只有一条具有独立意义的主要旋律线,其他声部是和声性的伴奏,起到陪衬主旋律的作用。() A: 复调音乐 B: 主调音乐和复调音乐 C: 主调音乐
- 无旋律伴奏织体中的和声连接一般采用哪种形式 A: 和声连接 B: 旋律连接
- （)是在声乐主旋律出现之前，乐队先演奏的一段音乐，引导歌声出现。 A: 间奏 B: 前奏 C: 尾奏 D: 伴奏
内容
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在《采花调》中，主旋律和副旋律要弹得一样强。
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在复调音乐弹奏中，主旋律和副旋律要弹得一样强。
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加厚主旋律的方法有哪些？加厚主旋律使其更加丰满的方法有在主旋律音下面加一个音使其变成双音，也可以在主旋律音下面加两个音使其变成（ ）：和弦加厚主旋律使其更加丰满的音程主要是加协和音程，如纯四、五度与大小（ ）和（ ）：三度和六度请尝试独立通过加厚主旋律使其更加丰满的方法给奥德维作曲的歌曲《送别》（学堂乐歌）进行即兴配弹。 A: 在主旋律下方添加与伴奏声部统一的和弦音 B: 在主旋律下方添加与旋律调式统一的下方三度四度音程 C: 独奏时，可以在主旋律上方添加与旋律调式统一的所有音程 D: 在主旋律下方尽量少添加与旋律调式统一的大小二七度音程
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有旋律伴奏左手弹奏的是？ A: 旋律声部 B: 和声声部 C: 演唱声部 D: 伴奏声部
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（)是在声乐主旋律暂时告一段落，由乐队演奏的一段音乐，可起到承前启后的作用。 A: 间奏 B: 前奏 C: 尾奏 D: 伴奏