（2012•许昌县一模）甲、乙两名同学从四门选修课中各选修两门，则两人所选课程中恰有一门相同的概率为2323．
设四门选修课分别为a，b，c，d．甲、乙两名同学从四门选修课中各选修两门分别有以下6种情况：ab，ac，ad，bc，bd，cd．所以共有C24×C24=36个基本事件．则两人所选课程中恰有一门相同的情况包括以下情况：（ab，ac）...
举一反三
- 某大学开设甲乙两门选修课,学生是否选修哪门课互不影响,也不可选,已知某学生只选修甲的概率为0.16,甲和乙都选的概率是0.24,用X表示该学生选修的课程门数.(1).求该学生至少选修一门的概率（2）求该学生选修课程门数的数学期望（我觉得关键是选乙的概率怎么求.）
- 某大学一专业共有学生60人，现有A、B、C三门课程供学生选修。选修A课程的共有36人，选修B课程共有30人，选修C课程的共有24人，其中A、B两门都选修的有18人，8、C两门都选修的有6人，A、C两门都选修的有12人。问三门课程都选修的有多少人？（） A: 6 B: 12 C: 18 D: 24
- 某大学一专业共有学生60人，现有A、B、C三门课程供学生选修。选修A课程的共有36人，选修B课程共有30人，选修C课程的共有24人，其中A、B两门都选修的有18人，B、C两门都选修的有6人，A、C两门都选修的有12人。问三门课程都选修的有多少人？（） A: 6 B: 12 C: 18 D: 24
- 甲、乙两人从4门课程中各选修2门，则甲、乙所选的课程中恰有1门相同的选法有（）． A: 6种 B: 12种 C: 24种 D: 30种
- 甲、乙两人从4门课程中各选修2门，则甲、乙所选的课程中恰有1门相同的选法共有______ A: 6种 B: 12种 C: 24种 D: 30种
内容
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甲、乙两人从4门课程中各选修2门，则甲、乙所选的课程中恰有1门相同的选法有( )． A: 6种 B: 12种 C: 24种 D: 30种 E: 36种
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32.开设选修课的学期每个学生必须且只能选择一门选修课程，不能重复选修同一门课程可以重复选修同一门课程
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统计“学生选修信息表”中，显示有两门以上课程不及格的学生的学号
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由两门或两门以上的学科知识交叉、渗透、融合而成的课程是（） A: 学科课程 B: 显性课程 C: 选修课程 D: 综合课程
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79.开设选修课的学期每个学生必须且只能选择一门选修课程，不能重复选修同一门课程。