将事物的各个部分和要素联结成一个整体加以考察，从内在的相互关系中把握事物的本质和整体特征的思维方法是（）
A: 分析
B: 分类
C: 比较
D: 综合
A: 分析
B: 分类
C: 比较
D: 综合
D
举一反三
- ()指将已有的关于事物的各个部分和要素联结成一个整体加以考察，从对整体的认识而把握事物本质和整体特征的思维方法。 A: 比较 B: 分析 C: 分类 D: 综合
- 将有关事物各个部分和要素联结成一个整体进行考察，力求从对整体的认识上来把握事物本质的思维方法是( ) A: 比较 B: 分类 C: 分析 D: 综合
- 分析方法是指将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物的本质的思维方法。（)
- 为了去除事物的非本质属性，认识事物的各部分、各要素之间的关系，进而把握事物的本质和整体属性，这是逻辑思维中哪种思维方法的目的？（） A: 比较 B: 分类 C: 分析 D: 综合
- 分析就是把事物的整体或过程分解为各个要素，分别加以研究的一种思维方法和思维过程。它要求我们( )。 ①要认真分析各个要素②要分析要素与要素之间的联系③在整体中把握各个要素④要对事物的整体进行系统综合 A: ①②③ B: ①②④ C: ②③④ D: ①③④
内容
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将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物本质的思维方法是（）。 A: A比较方法 B: B演绎方法 C: C分析方法 D: D综合方法
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综合创新原理是将研究对象的各个方面、各个部分和各种因素联系起来加以考虑，从整体上把握事物的本质和规律的一种原理。（ ）
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为了去除事物的非本质属性，认识事物的各部分、各要素之间的关系，进而把握事物的本质和整体属性，这是逻辑思维中哪种思维方法的目的？（） A: A比较 B: B分类 C: C分析 D: D综合
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( )是把对事物各个侧面、部分和属性的认识统一为一个整体，从而把握事物的本质和规律的一种思维方法。
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将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物本质的思维方法是（）。 A: 比较方法 B: 演绎方法 C: 分析方法 D: 综合方法