动机、自发性、自我管理的能力属于（）训练中的关键领域。
举一反三
- 自闭症儿童教育中“关键反应训练”的教学内容包括（ ）。 A: 动机 B: 对多重线索的反应 C: 自发性行为 D: 自我管理 E: 同理心
- 自我管理的内容，主要由自我思想管理、行为管理和（） A: 自我需要管理 B: 自我利益管理 C: 自我心理管理 D: 自我动机管理
- 自我管理的主要内容不包括() A: 自我社会管理 B: 自我思想管理 C: 自我行为管理 D: 自我心理管理
- 自我管理的内容包括()。 A: 行为品德管理 B: 行为规范管理 C: 行为素养管理 D: 日常生活、工作习惯管理 E: 自我能力管理
- 自我管理的内容包括() A: 自我修养管理 B: 自我思想管理 C: 自我情操管理 D: 自我心理管理 E: 自我行为管理