儿童心理发展某种特征的形成，在某一个时期容易出现，过了这个时期，就难以产生。容易形成某种心理特征的时期，称为儿童心理发展的（）。
A: 关键期
B: 原始期
C: 最近发展区
D: 最佳期
A: 关键期
B: 原始期
C: 最近发展区
D: 最佳期
举一反三
- 学前儿童容易形成某种心理特征或发展某种能力的时期,称为儿童心理发展的()期。
- 儿童心理发展的（）是指儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期。 A: 关键期 B: 原始期 C: 最近发展区 D: 最佳期
- 儿童某种心理特征会在某一时期容易出现，过了该时期，就难以产生，则该时期称为（ ）。 A: 关键期 B: 转折期 C: 最近发展区 D: 危机期
- 智慧职教:儿童在发展过程中某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征,过了这个时期，发展的障碍就难以弥补,被称为儿童心理发展的（）
- 儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易，心理某个方面发展最为迅速的时期，被称为（）。 A: 儿童心理发展的反抗期 B: 儿童心理发展的转折期 C: 儿童心理发展的敏感期 D: 儿童心理发展的危机期